湖南师范大学考研语文课程与教学论要考哪几门？

一、湖南师范大学考研语文课程与教学论要考哪几门？

考研语文课程与教学论考试科目： 01)101政治理论 02)201英语或202俄语或203日语 03)311教育学专业基础综合 研究方向： 01课程与教学的理论与实践研究 02基础教育课程的理论与实相近学科 与此专业相关的学科有：教育学原理，教育史，高等教育学，教育技术学，比较教育学，学前教育学，成人教育学，职业技术教育学，特殊教育学，教育经济与管理。

二、传统教学论三大里程碑代表人物凯洛夫？

传统教学论三大里程碑代表人物夸美纽斯、赫尔巴特、凯洛夫。

以夸美纽斯、赫尔巴特、凯罗夫等人为代表的传统教学论的特征如下：

（1）传统教学论主要是由教师、教学内容、学生三个因素组成。主要关注的是教师的“教”，学生的“学”。教师主要任务是教会，学生的主要任务是学懂。重视课本的讲授，忽视教学方法的运用。进行注入式教学。这种方法不利于教师和学生积极性的发挥，容易使学生失去学习的兴趣。

（2）传统教学论在师生关系方面，认为教师是教学的主体，学生是教学的客体。强调教师权威至上，教师在教学中起主导作用。像夸美纽斯比喻的那样：“教师的嘴就是知识的源泉，知识的溪流源源不断地从教师的嘴里流出来，学生就是要象水槽一样地接受知识的注入”。学生要听从教师的教，主要任务是学会，其实质是教师决定论，忽视了学生创造性的发挥。

（3）传统教学论提倡三中心论。即教师中心、书本中心、课堂中心。