ehs职责？

一、ehs职责？

1.贯彻落实国家、北京市及地方安全法规、政策和公司各项规章制度，组织制定项目

安全生产管理制度，并监督实施。

2.组织施工现场风险源的辨识、评价。组织编制项目各项应急救援预案并定期组织演练。

3.组织开展入场人员三级安全教育及日常安全宣传教育。

4.组织各参建单位进行各种安全检查、评比，并实施奖罚。

5.组织召开各种安全会议，传达上级安全工作精神，提出安全、消防保卫、环境保护，工作中存在的问题，并制定改进措施。

6.定期组织安全检查，监督隐患整改落实。

7.负责对入场机械设备、安全防护设施的验收及日常管控。

8.负责施工现场文明施工及环保工作的监督管理。

9.负责施工现场消防保卫工作的管理和监督。

10.负责对危险化学品的存放、使用、回收进行监督管理。

11.负责非道路移动机械环保检测与验收。

12.负责参与劳保用品的验收及使用监督。

13.负责住建委、消防、环保等相关政府机构的沟通协调。

14.负责EHS管理体系的相关文件记录的存档工作。

15.参加事件或事故的调查与处理，提出处理意见和控制措施，并监督整改措施的落实。

二、合规管理小组职责？

1、负责组织启动公司各项目立项,评估项目风险,建立公司项目库;

2、进行项目日常运营跟踪及监控,统筹互联网销售项目网销备案工作;

3、负责公司定期的项目自查,对各项目风险进行排查出具风险提示函并督促落实整改;

4、负责及时跟踪监管动态,对新政策新办法进行条款解读,督促总公司及各分公司及时根据新政进行项目调整;

5、负责公司所有合同的合规审查;

6、负责起草、梳理、拟定公司管理方面的制度、程序与方法及指引等。

三、医院仪器管理小组职责？

1、熟悉医疗行业，负责医院的市场转诊、开发；

2、负责所管辖区域医院专家沟通，会诊，手术跟进以及当地医生联络、转诊等；

3、负责所在项目渠道人员日常管理；

4、分析介入中心覆盖渠道市场状况，推进渠道建设；

5、汇总介入中心相关资料，制做针对性课件；

6、不断开发创新渠道推广方式，完成渠道转诊任务；

7、完成上级安排的其他相关工作。

四、营养支持管理小组职责？

、在院党委及护理部的领导下加强患者营养的护理管理工 作，促进患者康复。 2、坚持人人入围营养筛查的原则，认真评估，及时予以适宜 的营养治疗。 3、制定并组织落实营养护理的管理制度，及时落实规范的营 养措施。准确观察、识别和报告、处理营养治疗过程中的 并发症。 4、保证和检查营养治疗的各类导管的有效固定，标识醒目， 并做好交接班。 5、正确应用营养评估筛查工具，收集资料不断改进营养筛查 方法。为临床提供更加科学高效的资料。 6、观察和收集营养应用过程中的效果和不良反应，积极参与 原因分析，及时找到合适的处理方法。

7、积极参与营养门诊的各项工作，让营养走出医院、走向社区、走进家庭。

8、如发生患者导管滑落立即报告医生，按处置预案及流程组 织相关人员进行补救，采取应急措施，并及时口头逐级上 报，填报登记表，将导管滑脱的发生经过、患者状况及后 果记录清楚。科务会上组织全科人员分析讨论、提出改进 措施并落实。按医院要求做出书面报告，有意隐瞒不报者将严惩不

贷。

9、负责完成与归档分管片区的营养治疗与管理的相关资料。

五、基础护理小组管理职责？

1、护理质量管理小组制定基础护理质量检查标准。

2、检查项目包括：新入院患者的护理，按级别护理是否达到规定标准，病床单位的质量，晨晚间护理的质量，患者体位是否舒适、有无发生褥疮，各种引流管及输液患者的护理、观察、记录是否及时、准确，生活护理情况。

3、基础护理质量检查小组每月对基础护理质量进行一次全面的检查，并根据上月检查的结果突出重点。

4、基础护理质量检查小组对检查中存在的问题、薄弱环节进行分析，提出改进措施，记录内容及时间，上报科室护理质量管理小组，由护理质量管理小组进行全面总结后，将结果反馈。

六、供应室管理小组职责？

1、供应室严格区分污染区、清洁区、无菌区、流程线不逆流。

2、及时供应各科室医疗器材、敷料，并保证质控要求及绝对无菌。

3、在供应器材范围以内的用品，由供应室每日定时赴门诊和临床科室下收下送。凡不在供应范围以内的器材及临时或急诊用物，则由科室自借和归还。

4、各科室如需特殊器材，应预先通知，以便准备。

5、科室发现供应物品有错误或损坏，应立即通知供应室，及时了解、纠正和补换。

6、凡沾有浓血的器械，须由科室立即洗涤清洁，以免凝固损坏。传染病人用过的物品，由各科室先行初步消毒后送供应室。

7、供应物品做到五不发(有疑问的不发、标签过期不发、物品潮湿不发、物品不全不发、无消毒日期不发)。

8、所有包布、治疗巾及孔巾须清洁无损，做到每次用后一律换洗。

9、供应物品必须挂牌标明品名、无菌日期、包扎人编号，以便检查。

10、高压蒸气灭菌时，高压锅内必须放化学指示带，消毒员不得擅自离开，应严格掌握压力和时间，保证灭菌效果。

11、无菌间每日用紫外线或电子灭菌灯消毒，每月进行空气消毒器材抽样细菌培养一次。

12、供应器材、物品帐目清楚，各科有固定基数，供应室每月去各科室核实物品数量及了解周转情况。

13、凡无菌日期超过一周或封口已被拆开者，一律不得再用。

七、营养管理小组工作职责？

答：营养管理小组工作职责：

1、在院党委及护理部的领导下加强患者营养的护理管理工 作，促进患者康复。

2、坚持人人入围营养筛查的原则，认真评估，及时予以适宜 的营养治疗。

3、制定并组织落实营养护理的管理制度，及时落实规范的营 养措施。准确观察、识别和报告、处理营养治疗过程中的 并发症。

4、保证和检查营养治疗的各类导管的有效固定，标识醒目， 并做好交接班。

5、正确应用营养评估筛查工具，收集资料不断改进营养筛查 方法。为临床提供更加科学高效的资料。

6、观察和收集营养应用过程中的效果和不良反应，积极参与 原因分析，及时找到合适的处理方法。

7、积极参与营养门诊的各项工作，让营养走出医院、走向社区、走进家庭。

8、如发生患者导管滑落立即报告医生，按处置预案及流程组 织相关人员进行补救，采取应急措施，并及时口头逐级上 报，填报登记表，将导管滑脱的发生经过、患者状况及后 果记录清楚。科务会上组织全科人员分析讨论、提出改进 措施并落实。按医院要求做出书面报告，有意隐瞒不报者将严惩不贷。

9、负责完成与归档分管片区的营养治疗与管理的相关资料。

八、作业管理领导小组职责？

1、作业的布置与实施 立足学生学习活动，整体考虑，系统、科学、合理设计不同层次的作业。引导学生自觉预习，及时整理和巩固所学只是，并使知识转化为能力。作业布置数量要适中，难易要适度，以学生的认知能力、学习状况、实际发展水平为依据。鼓励音乐、美术、体育及科学等学科布置适合学生自我体验的实践性作业。切实避免机械、无效训练，严禁布置重复性、惩罚性作业。

要充分利用课堂教学时间和课后延时服务时间加强学生作业指导，倡导家长监督学生作业完成情况。但不的要求家长自行打印作业，不得布置要求家长完成或者需要家长共同完成的非实践性作业。

2、 作业的批改与讲评 （1） 重视作业批改的及时性。教师合理利用各种批改方式，采用A、B、C、D 等级别，使用激励性、启发性、指导性批语，特别重视对书写更正规范，字体美观的学生的表扬，培养学生良好的作业习惯。

（2） 对布置的作业做到全批全改。对学生作业中的错误，应该监督学生订正，并在错题本上进行复批。

（3） 加强作业讲评的针对性。提倡面批与集体讲评相结合，共性问题集体讲评，个别问题面批矫正或者个别辅导。

（4） 严禁学生自批自改。不得要求家长批改作业。更不能教师讲评时学生自行批改。

3、 作业的控制与审核 加强作业质量监督，班主任对班级作业总量进行把关，审查与统筹本班作业总量，一、二年级不布置书面家庭作业，中高年级每天书面家庭作业量控制在60分钟以内。教研组长对作业质量进行把关，审查难易程度。教导处要定期进行作业检查与评比，统计个班级作业布置和完成的质量及批改情况，及时提出相应整改意见。

九、妇产科应急管理小组职责？

组长全面负责产科抢救小组的组织、协调，对集体讨论的重大抢救方案和措施作出决策。副组长执行组长的各项决策和措施，与患者及家属进行病情交待、沟通，必要时做好向上级行政部门汇报及与外单位联络的工作。

产科专家负责产科急危重病人的具体抢救；产科住院医师组长

协助落实产科专家的具体抢救工作、医嘱处理、病历书写完善等；产科护士长负责指挥产科抢救的护理工作、医嘱执行、计算出入量、保证液体通道及管道通畅、急救药品的补充等。各临床专科专家负责相应专业技术性急救工作，协助组长、副组长及产科成员完成抢救工作；医技科室及其他职能科室负责做好检验检

查、血源、药品、救护车辆等保障工作

产科抢救小组工作制度

1、抢救小组人员必须有高度的责任感，保证通信畅通，随叫随

到，抢救患者时做到人员到位、行动敏捷、有条不紊、分秒必争。

2、抢救时做到明确分工，密切配合，听从指挥，坚守岗位。

3、参加抢救人员必须熟练掌握产科出血、各种休克、DIC、子痫、羊水栓塞、急性心衰、呼衰及肾衰等危重病人的抢救技术及监护处理程序，确保抢救的顺利进行。

4、抢救工作实施中，由组长、副组长或到场的最高职称技

术人员统一协调、指挥，其他人员做好抢救程序的实施和协助工作。

5、抢救中由参加人员作好各项抢救记录，记录内容完整

十、护理质量安全管理小组职责？

1.检查项目包括：新入院患者的护理，病床单位的质量，晨晚间护理的质量，各种引流管及输液患者的护理、观察、记录是否及时、准确，生活护理情况。

2.安全管理小组对检查中存在的问题、薄弱环节进行分析，提出改进措施，记录内容及时间，上报科室护理质量管理小组，由护理质量管理小组进行全面总结后，将结果反馈。