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幼儿园教师怎样对孩子进行安全教育?

来源:www.jobdf.com  时间:2023-08-08 06:10   点击:52  编辑:admin   手机版

一、幼儿园教师怎样对孩子进行安全教育?

1.采取科学地方法进行安全引导。对幼儿进行安全教育时,要直接正面进行引导,不能采用哄骗的方式,随着幼儿年龄的增大,会对这种方式产生抵抗情绪,不仅影响幼儿的身体健康,还可能给幼儿的精神上带来负担。例如,告诉孩子不要自己去拿剪刀,直接告诉孩子拿剪刀很危险,会把手弄流血,可以演示一下幻灯片或者是视频,不要对孩子说,剪刀会把手吃掉之类的话,这样孩子会增加对剪刀的好奇心,反而会增加危险。

2.将安全教育贯穿在游戏之中。幼儿的理解能力、抽象思维较差,直接告诉孩子什么事情不该做,不会在孩子脑海中留下深刻的印象,幼儿非常喜欢游戏,在愉快的游戏中让孩子认识到安全的重要性,寓教于乐。例如让孩子们扮演不同的角色,扮演成交通警察,行人、公交车司机,当红灯亮时,要停下来,如果红灯亮了,车和行人都没有停下,那么会发生很危险的行为。

3.学唱安全教育儿歌。教师可结合学校附近的建筑标志、安全标志、电力标志、、交通标志等,编写安全教育的儿歌,配乐朗读,还可以加上动作,另外每天背诵、朗读、还可以把这些安全标志印在卡片上,每天辨认、朗读,加深印象,每天可以询问孩子们,你们每天有没有按照儿歌的要求去做呢,让孩子踊跃发言,说出自己是怎么做的,如果做的不正确,教师要及时纠正。

4.开展家长和孩子一起上的安全教育课程。随着孩子的年龄增长,自我意识不断增强,有时孩子会刻意模仿大人的一些行为,例如家里来客人,孩子也会有试着倒热水之类的行为,但是这些行为,由于孩子年龄小,会导致受伤。安全教育课上刻意邀请家长一起参加,和孩子一起互动,家长和教师一起给孩子讲解有些行为是不能模仿大人的,这样会加深孩子对安全观念的认识。

5.教师对孩子进行安全评比。教室内可以专门设置孩子们进行安全评比的专栏,每天下课后,通过观察孩子们的行为,给孩子们相应的小红花,对在安全方面表现特备优秀的孩子奖励小红花,并讲述一下没有得到小红花的同学今后通过怎样的努力才能够得到更多的小红花,从中贯穿安全教育知识。

6.随时对幼儿进行安全教育。孩子在幼儿园的任何时候都可以进行安全教育,例如在吃饭时,告诉孩子要排着队先洗手,不偏食,不挑食。在下课玩滑梯的过程中,告诉孩子等前边的小朋友滑下去后,下一个小朋友再滑下去。在下楼梯时,要按顺序,不推不挤,不吵闹。

7.一旦发生危险,教师要知道如何处理。意外是避免不了的,一旦发生意外,教师要懂得处理方法,例如孩子在吃饭时突然呛住了,这时不要着急,如果不是很严重,轻拍孩子的后背,如果比较严重应立即拨打120,再通知家长。孩子在幼儿园时,如果气色很不好,要及时询问,如果是生病了,要及时通知孩子的父母,不要拖延时间。

8.告诉孩子把在学校学到的安全教育知识讲给爸爸妈妈听。在学校学到的安全教育知识,教师可以引导孩子把这些知识讲给爸爸妈妈听,如果是和爸爸妈妈一起出门,遇到交通安全标志,要告诉爸爸妈妈是什么标志,应该怎样过马路等等。

二、j教师如何帮助学生进行有效的复习?

11,教师帮助学生进行有效的复习,整理复习数学知识,还要做好睡眠,吃好睡好。

三、如何对幼儿进行安全教育?

幼儿安全隐患包括以下十个方面,也就是我们所说的要对幼儿进行安全教育的十个部分:

一、防疫安全

1.学生应每日监测健康状况,如出现可疑症状,主动报告学校,并及时就医。

2.上学途中,乘坐公共交通工具时,应全程佩戴口罩,注意与他人保持距离。

3.勤洗手,饭前便后用洗手液或肥皂流水洗手。

4.咳嗽、打喷嚏时,用纸巾遮住口鼻,如无纸巾,可用手肘或衣服遮挡。

5.在校期间,如需与他人近距离接触,应正确佩戴口罩,尽量缩小活动范围。

6.养成良好作息。按时午睡,早睡早起,适度进行体育锻炼,增强体质,降低感染风险。


二、防溺水安全

1.上下学路上不贪玩,不去池、塘、沟、河流、水坝、水库等野外水域游泳、捉鱼虾、玩水,放学按时回家。

2.有小伙伴要去玩水时,要及时劝阻。劝阻无效要就近寻求附近行人帮助。若附近没有行人,要第一时间告诉老师或家长。

3.上下学路上,要远离危险水域,若书包、鞋子、文具等不慎掉进了河水中,不要自己下水捡拾,应回家告诉大人。

4.遇到同伴溺水时避免手拉手救人或盲目跳水施救,要智慧救援。


三、校内安全

课间活动时

1.有序进出教室,上下楼梯靠右行,不拥挤或互相推搡,防止出现踩踏事件。

2.不在教室打闹追逐、互扔东西,防止被桌椅棱角碰伤。

3.不随意攀爬扶手或趴在教室窗口张望,防止出现滑倒坠楼事件。

上课时

1.体育课时,不随意攀爬运动器材,不做危险动作。训练和比赛过程中发现身体不适,及时告知老师,必要时应及时就医。

2.实验课前,仔细听取老师讲解的实验步骤,在实验室中不要因为自己的好奇乱动化学试剂,做实验时在老师的正确指导下进行实验。

校园生活中

1.不得携带管制刀具、违规物品进入校园。

2.面对校园霸凌,要自信、勇敢,要有反抗的勇气,及时向老师、家长、警察寻求帮助。尽量减少在危险地带停留,学习自我防御,谨慎交友。

3.遇到敲诈勒索、拦路抢劫,不要与对方发生正面冲突,事后及时告诉父母或打电话报警。


四、交通安全

1.上下学途中,要遵守交规:红灯停、绿灯行、黄灯等一等;过马路时不追逐打闹、不横冲直撞、不猛跑、不忽然加速或中途折返;不在机动车道翻越护栏横穿马路;行人过马路要走斑马线。

2.未满12周岁不能骑自行车上路,未满16周岁不能骑电动自行车上路。

3.乘坐公共交通工具要遵守秩序,在车上时,要坐稳扶好,不能擅自将胳膊、头等部位伸出窗外。

4.不要在行驶的车上吃东西,防止紧急刹车时,咬到舌头或食物误入呼吸道造成窒息。

5.坐轿车要坐在后排座位,4岁以下孩子必须使用儿童安全座椅,并且大人不要抱着孩子坐在副驾驶位上。

6.警惕汽车盲区,不要靠近汽车在行驶和倒车时的盲区,不要蹲在车前玩耍等,在家门口、小区内也不能放松警惕。


五、居家安全

室内安全

1.不要太靠近窗户、阳台或者楼梯护栏,避免高处坠落。

2.不要玩电器设备,不要让电器沾上水,不能用湿手、湿布触碰电器。

3.远离脱落及裸露线头,不要随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。

4.正确使用厨房用品,注意用气安全。

5.消毒剂等有害物品不得随意接触,更严禁食用。

6.遇上火灾及时逃生自救,不贪念钱财,及时报警救援。

电梯安全

1.进出电梯的时候,先确认电梯到达了再行动。

2.进电梯后,站在安全的区域。不要靠门站立,以防电梯门突然打开。

3.不要将手放在电梯门旁,以防挤伤手指。不做危险的动作。

4.不要随意拍打、踢踹、蹦跳,以防电梯坠落。

5.不要随便按电梯旁边的按钮,以防电梯故障。

6.被困在电梯里,正确进行保护自身安全并寻求救援。


六、外出游玩安全

1.不到河边、水库、池塘、水井等危险的地方玩耍、滑冰等,到这些地方进行娱乐活动必须有家长陪同,防止溺水等事故。遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即寻求成人帮助。

2.警惕小区、公园等地区健身器材安全,不做危险动作。

3.注意警告标志、禁止标志。远离井盖、下水道口,远离有警告标志、禁止标志的场所,不去危险的地方,不做危险的动作。

4.不在空中架有电缆、电线的地方放风筝或进行球类运动。

5.观看比赛、演出或电影时,排队入场,对号入座,做文明观众。比赛或演出结束时随队而出,不可在退场高峰时向外拥挤。


七、防火安全

1.不在家玩火柴,打火机等物品,不随意点火,禁止在易燃易爆品处用火。

2.发现火灾要及时报警拨打119,不建议独自上前灭火,如燃烧迅速可打湿毛巾捂住口鼻,弯着腰避开烟雾,往开阔的地方逃生,不乘坐电梯,不要跟人群拥挤。

3.家中要准备消防安全“四件宝”:灭火器、防烟面具、燃气报警器、灭火毯。


八、饮食安全

1.自觉养成良好的个人卫生习惯。饭前便后勤洗手。

2.购买有包装的食品时,要看清商标、生产日期、保质期等。“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。

3.生吃瓜果要注意洗干净后才可食用。不吃腐烂、变质的瓜果。

4.不暴饮暴食,防止消化不良。饮食要节制,不能因为贪嘴多吃,导致肠胃不适。


九、网络安全

1.健康上网,上网时间要有节制。

2.家长们要做好自身手机支付的安全措施,莫轻易告知孩子手机支付密码、银行支付密码等重要信息,并告诉孩子不要盲目扫描二维码,更不要盲目点击来源不明的链接。


十、防性侵教育

1.教孩子认识自己的身体,知道哪些是隐私部位。最好的办法就是画图,告诉他们短裤和背心遮住的地方都是“不能随意看和触摸”的。

2.教孩子识别坏人,并要告诉孩子:坏人可能看起来并不坏,他们跟其他人没什么不同,他们可能看起来很和善,也会微笑,会给你好吃的。

3.告诉孩子如何面对威胁或恐吓,很多性侵案件中孩子沉默,都是因为受到了罪犯的恐吓和威胁。即使他们知道自己受到了侵犯,也不敢说。

4.遇到性侵不是孩子的错,有些孩子在遇到性侵时,会觉得这是一件不好的事,害怕爸爸妈妈知道了会责骂,一直不说。父母要告诉孩子:“如果有人触碰你的私密部位,不要害怕,你没有做错什么,可以告诉爸爸妈妈,我们不会责怪你!”

从小培养孩子的安全防范意识,有助于孩子学会正确自我保护。安全意识养成好,孩子终生受其益。危险也会离孩子越来越远。更多关于幼儿安全教育,可关注我们“童乐街”儿童体验教育这一块,会给你更多有关于孩子安全教育体验的课程启示。

四、怎么给孩子进行安全教育?

作为一名在幼儿园呆了七年的老师,同时又是一位90后宝妈,来说一下,幼儿安全教育的问题。

前几天。我们幼儿园来了一次防拐骗的演习。

我们邀请了几位孩子的母亲来充当陌生人,对幼儿园的孩子进行了弹衣炮弹的轰炸。本来以为,孩子虽然好骗,但是应该不会有那么好骗,结果真的是出人意料。其中有一个家长,用一根棒棒糖骗走了一个班的孩子,走之前还跟班里的老师说再见。搞得老师一脸尴尬的站在那里。

不止如此,大班的孩子警觉性也没有那么强,有个家长拿了一把玩具枪,谎称玩具枪中没有电池了,想让孩子跟着去拿一下,结果孩子真的去了。

看到这,家长们是不是对孩子的完全问题有了一定的认识。

其实,在我看来,孩子的安全问题应该是一个老话常谈的问题。

我还记得,我小时候,老师和妈妈千叮咛万嘱咐的说,不要吃陌生人给的东西,不要跟陌生人走,但是经过那么多年,骗子的手段也在升高,所以就需要我们的孩子能够有足够的警戒心。

那怎么提高孩子的防骗意识呢?

首先,我认为应该放在第一位的应该是常提醒。

提醒孩子不要跟陌生人走,不要吃陌生人给的东西。不要离开妈妈的视线。

这是对于比较小的孩子来讲的。在家长外出的时候,时刻提醒孩子,应该拽紧父母的手,以防坏人找到时机。

第二,帮助可以有,但是应该适量。

这是对于大一点的孩子来说的。有的骗子会利用带路等情况让孩子降低警戒心,这个时候,你要告诉孩子,可以给陌生人提供路线,但是,仅限于提供路线就可以了,如果有人想让你做进一步的事情,那么,这个时候,家长就要告诉孩子,一定不要答应了。

第三,有人抢孩子记得呼救。

在被陌生人抱住的第一瞬间,要记得呼救,这样附近的大人也会发现。

当然,防拐骗只是孩子安全教育的一部分。孩子安全教育还有很多,例如,居家安全,马路安全,如何使用工具,火灾应该怎么自救等等,我觉得还应该重点讲一下的应该是,孩子被困在车里,应该如何自救的问题。

每年都会有粗心的父母将孩子忘记在车里,导致了悲剧的发生。所以,我认为这个事情绝对是应该跟孩子说到的。

首先,应该要跟孩子说清楚危害。

对于孩子被困车里,有的孩子会不以为意,所以,把危害给孩子说清楚,让孩子对此有一个深刻的认识。

其次,给孩子做演示。

我始终认为,给孩子说再多,不如给孩子做一遍。

家长在给孩子做此类教育的时候,可以给孩子做演示,亲身告诉孩子应该怎么去做。

例如,告诉孩子应该在挡风玻璃前挥手,按喇叭,用安全锤砸车窗等。

这样,孩子看到了才会进行模仿。

最后,孩子自己亲身体会。

做了不让孩子做等于白做。所以,对于这种事情还是让孩子自己体会一下比较好。家长要在旁边陪同,以防危险发生。

我是雨落潮汐,一个什么都懂一点的妈妈,记得点赞关注我。

五、教师安全教育培训内容?

教师安全教育培训的内容主要包括以下几个方面:

1.安全知识培训:包括火灾、自然灾害、交通事故、食品安全、电器安全等方面的知识,让教师了解常见的安全隐患和应对方法。

2.安全管理培训:包括校园安全管理、学生管理、应急管理等方面的知识,让教师了解如何建立和完善安全管理制度,及时发现和排除安全隐患。

3.安全技能培训:包括急救技能、消防技能等方面的训练,让教师具备必要的安全技能,能够在紧急情况下采取有效措施,保障学生的安全。

4.案例分析和经验分享:通过案例分析和经验分享,让教师深入了解安全工作中的常见问题和解决方法,提高应对突发事件的能力和水平。

总之,教师安全教育培训的内容应该全面、系统、实用,让教师能够真正掌握安全知识和技能,提高安全意识和应对能力,保障学生的安全和健康成长。

六、实验室安全教育应该怎样进行?

谢邀

个人认为化学实验安全教育并不能只停留在纸面上

考试时实验操作写的比谁都好的学生 遇到事故一样慌

目前初高中化学实验多为演示实验 学生没机会亲手做 更没有处理事故的经验

以本人高中实验室为例:

每年化学实验室开门次数不超过两次 大部分试剂为90年以前生产的

设备方面:

实验室配有通风橱 但都无法使用

分析天平无法使用

烘箱温度调控多年未校准 能偏20K左右

等等

对一个高中来说已经是很不错的配置了

但为什么会出这么多问题呢

以为没人用

为什么没人用呢

怕出事故

本来是锻炼学生实验能力预防事故的事因为怕出事故被迫取消

就像游泳运动员怕呛水放弃训练一样

待更新

七、为什么要对员工进行安全教育培训?

对员工进行安全培训的目的是:

1、为加强和规范生产经营单位安全培训工作,提高从业人员安全素质,防范伤亡事故,减轻职业危害。

2、安全教育是使广大职工熟悉有关安全生产规章制度和安全操作规程,具备必要的安全生产知识,掌握本岗位的安全操作技能,增强预防事故、控制职业危害和应急处理的能力。

3、安全教育是企业安全生产工作的重要内容,坚持安全教育制度,搞好对全体职工的安全教育,对提高企业安全生产水平具有重要作用。

4、提高企业各级管理人员的安全生产法律意识和管理水平。

5、提高职工的安全生产意识和安全操作技能。

6、减少“三违”作业行为,预防和减少事故的发生。

八、小学课堂应如何进行安全教育?

谢邀~

安全教育的内容

1.安全必备知识(交通、食品、消防、防盗、用电、网络、劳动、实验、体育运动、公共场所、自然安全等方面。

首页_中国安全教育网,这上面有很多安全教育方面的内容,值得教育从业者和家长学习。

2.校内安全是重中之重。

要注意抓好学生日常行为的教育,因为安全事故大都在学生的行为活动的麻痹大意中产生,课间休息和体育课等活动期间教师要注意管理好学生,一刻都不能疏忽。此外还要做好校园设备设施的安全检查,要教育工作人员不能粗心,要从细小之处做好安全排查工作。

3.交通安全也很重要。

可以将其纳入常规教学计划中。同时学校要有相关的制度,如果是校车统一接送学生或者父母接送还好,如果是学生自己上下学,要注意家长和学校的密切联系,现在家校通之类的软件做的很好了,有条件的学校和家长都建议装一个,没有这类软件的也可以通过电话短信时刻关注孩子的动向,如果孩子在规定的时间没到学校或者没回到家,学校和家长一定要重视起来,立刻寻人,必要时刻报警。所以班主任一定要做好考勤,检查学生是否按时到校,父母也要用心关注孩子是否按时到家。

4.假期安全。

放假前进行安全教育,包括旅游安全,游泳安全等方面。这方面一定要父母密切配合,特别小的孩子不能长时间没有大人照看。

小学生暑期游泳溺亡的事故经常出现,应该引起警惕。

不能到野外游泳!游泳只能在正规游泳馆!

5.留守儿童安全。

前面说的几点都需要学校和家长密切配合,做好安全工作,防止安全事故。但如果学生是留守儿童,缺少父母的关爱,就更需要学校和老师的关注了。

(1)注重留守儿童的心理安全,多给他们关爱与支持,多和其监护人沟通。近年来,留守儿童的悲剧层出不穷。

留守儿童相约自杀 集体沉默拒绝说明原因新闻频道__中国青年网

陕西扶风县杏林镇5名小学六年级的学生,相约到一古庙里喝农药自杀,幸被过路村民发现后及时送往医院。两名学生经抢救后脱离危险。其他3人检查无恙后回家。记者了解到,5个孩子中4个是农村留守儿童。

(2)进行防性侵教育。

留守儿童被性侵的事件层出不穷。要注意观察孩子情绪,洗澡时检查身体,如果孩子情绪不对,或者不让大人洗澡,可能就有问题了。

受伤的花蕾 心碎的诉说--儿童性侵现状调查报告(上)

城镇地区儿童受到更为密集的来自家庭、学校、社会的监护,使侵害行为更容易被发现。此外,城镇地区司法系统的完善、媒体活跃程度高、观念相对开明等因素,也使此类案件更大可能被公开曝光。
  “女童保护”志愿者在深入山区、乡村等实地考察、授课发现,由于家庭主要成员长年外出打工,农村留守儿童长期缺乏家庭的完善监护。此外,农村学校及社区的自我保护教育及基础生理教育较为落后,甚至存在空白。
  恐吓与偏见:罪恶的“遮羞布”
  在江西南昌县,留守女童小万(化名)遭遇多次性侵,却长久沉默。
  直到小万的父母过年回家,发现孩子精神异常,又看到小万手机里多次出现骚扰电话,才惊觉悲剧。

6.禁毒教育

在毒品泛滥的地方,小学生也有很大几率接触到毒品,要进行禁毒宣传和教育,让学生认识到毒品的危害,千万不能因为耍酷或好奇去尝试。

7.网络安全教育

很多小学生也玩起了游戏,要教育他们玩游戏要有度,劳逸结合,预防成瘾,不要随便充值,不要贪小便宜上当受骗。


安全教育的形式

要充分利用集会、主题班会、专题讲座、安全知识竞赛等多种形式,利用黑板报、墙报、广播,张贴宣传画、播放音像制品、树立宣传牌等多种宣传媒体,要善于利用发生在学生的案(事)件、事故进行教育,这样更具有说服力和影响力。


我从事的是高中教育,对小学教育中的安全问题可能思考得不是很全面,欢迎大家批评指正。

九、为什么要进行安全教育?

安全工作具有严格的政策性,鲜明的阶级性,广泛的群众性,复杂的技术性。不进行广泛深入的安全教育,就不能达到安全生产的目的。因此,安全生产必须天天讲,月月讲,年年讲,讲深,讲透,讲彻底。通过安全教育,提高职工安全觉悟和安全技术素质。增加企业领导和广大职工搞好安全工作的责任感和自觉性,为贯彻党的安全生产方针、政策奠定正确的思想基础;使广大职工掌握安全生产知识,提高安全操作水平,发挥自防自控的自保护作用,从而有效地防止事故的发生。目前,企业生产设施、设备落后,职工文化素质较差,用工形式多样,新职工较多,安全工作难度较大。因此,大力加强安全宣传教育培训工作,显得尤为重要。

按照“安全生产,人人有责”的原则,企业的全体职工都是安全教育的对象。按照企业全员教育制度,接受安全教育的人群有:新工人和外来人员,中层以上干部、班组长、特种作业人员、变换工种工人、工伤及离岗复工人员和全体在岗工人。

十、如何对幼儿进行安全教育?

1、让幼儿了解日常安全常识。教师在日常生活中让幼儿掌握一些简单的生活技巧和方法,把良好的生活习惯与自我保护教育紧密结合起来。

2、让幼儿知道日常的危险物品。幼儿天生好动,因此特别喜欢摆弄各种物品。教师应该让幼儿知道哪些物品存在危险。例如:教师可收集一些空的饮料瓶、药水瓶等瓶子,通过故事和随机教育相结合的形式让幼儿了解这些不同的瓶子,让幼儿知道哪些可以碰,哪些不可以碰,提高幼儿对此类物品的安全意识。

3、与家长保持互动。在幼儿园实施教育的同时,也需要家长在家中全力配合。所以教师要让家长知道本学期班级安全工作的重点,向家长宣传对孩子进行安全教育的重要性,并能在计划实施一段时间后,向家长发放有关幼儿安全知识调查表,还可以请家长帮助收集有关安全是小事故和标识,让家长也能投入到对孩子进行安全教育的工作中来。

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