公办民助学校待遇？

一、公办民助学校待遇？

公办民助学校与公办学校享有同等待遇，按照税法规定进行免税资格认定后，免征非营利性收入的企业所得税。

保障师生权益方面，要完善学校、个人、政府合理分担的民办学校教职工社会保障机制，民办学校应依法为教职工足额缴纳社会保险费和住房公积金，鼓励民办学校按规定为教职工建立补充养老保险，改善教职工退休后的待遇。民办学校教师在资格认定、职务评聘、培养培训、评优表彰等方面与公办学校教师享有同等权利。

非营利性民办学校教师享受当地公办学校同等的人才引进政策。民办学校学生在评奖评优、升学就业、社会优待、医疗保险等方面与同级同类公办学校学生享有同等权利。

二、公办民助是什么意思？

公办民助：指该机构组织的性质是公有的，但是接受民间的辅助。高校以自身软件资源办学，接受民间资本资助。上个世纪90年代初，由于优质教育资源短缺，一些大中城市出现重点学校供不应求、上学要走后门的现象。与此同时，教育投入严重不足，无力满足扩大优质教育资源和改善薄弱学校的需求。在这一背景下，政府出台政策，允许一些公办中小学进行“办学体制改革”的尝试，即通过“国有民办”“公办民助”“民办公助”等形式，吸纳社会资源，扩大优质教育资源，以弥补办学经费的不足。 　早期的转制学校具有一定的实验性、探索性，只限于少数学校。其基本特征是“学校国有、校长承办、经费自筹、办学自主”。但是在实践中，情况逐渐发生了变化。由于转制学校可以名正言顺地进行社会集资、向学生收取学费，政府可以显著减轻教育支出，并快速地扩大教育资源，满足家长对优质教育的需求，所以一些地方政府和学校，特别是那些社会声望好、在吸收社会资源方面有优势的重点学校，都很有积极性。“学校转制”的试验就逐渐演变为所谓的“名校办民校”。 一定程度上造成了教育资源的不平等。

三、公办民助的学校有哪些？

贵阳利美康光彩职业技工学校，蚌埠实验学校，北京景山学校等。

四、大学公办民助啥意思啊？

国办民助，即公办民助:指该机构组织的性质是公有的，但是接受民间的辅助。公办民助是指办学性质是公有性质，由政府及教育部门批准办学，但接受民间的资助和辅助。高校以自身软件资源办学，接受民间资本资助。

五、公办在编教师待遇？

一般在编教师年七万元左右，发达地区十五万左右

第一、基本工资。更直观一些大家可以理解成每个月拿到手的月工资，其中岗位工资以及薪资工资就包含在里面了，因此不同地区之间基本工资差距会很明显，一般任教没几年的乡村教师基本工资拿到手的金额大概在3300左右。

第二、绩效工资。跟基本工资有类似的地方，根据地区经济的不同，标准都不一样，有的地区绩效工资一年就有五六万，基本上普通教师绩效工资一年在7500左右。关于绩效工资有老师认为不公平，因为大多数人根本拿不回，而是用自己的30％绩效工资去补贴别人，诟病不断。

第三、各类津补贴。各地差异很大，比如有的农村地区的教师，生活补贴在500元左右，但发达地区农村地区津补贴标准达到2000元每月，羡煞很多一线教师了。

六、请教什么叫做公办民助的学校？

公办民助定义：

公办民助：指该机构组织的性质是公有的，但是接受民间的辅助。高校以自身软件资源办学，接受民间资本资助。

公办民助的由来：

上个世纪90年代初，由于优质教育资源短缺，一些大中城市出现重点学校供不应求、上学要走后门的现象。与此同时，教育投入严重不足，无力满足扩大优质教育资源和改善薄弱学校的需求。在这一背景下，政府出台政策，允许一些公办中小学进行“办学体制改革”的尝试，即通过“国有民办”“公办民助”“民办公助”等形式，吸纳社会资源，扩大优质教育资源，以弥补办学经费的不足。 　早期的转制学校具有一定的实验性、探索性，只限于少数学校。其基本特征是“学校国有、校长承办、经费自筹、办学自主”。但是在实践中，情况逐渐发生了变化。由于转制学校可以名正言顺地进行社会集资、向学生收取学费，政府可以显著减轻教育支出，并快速地扩大教育资源，满足家长对优质教育的需求，所以一些地方政府和学校，特别是那些社会声望好、在吸收社会资源方面有优势的重点学校，都很有积极性。“学校转制”的试验就逐渐演变为所谓的“名校办民校”。 一定程度上造成了教育资源的不平等。

公办民助学校：

义务教育阶段的“公办民助”学校，是教育产业化的产物，是义务教育阶段中小学在国家拥有所有权的情况下，学校经营权面向社会招聘有识之士投资教育事业和学校学生家长出纳择校费的一种办学形式。有几个典型的特征：相比一般的学校，办学硬件好，师资强，办学水平较高；收费贵，大部分收费不受义务教育收费限制；招生有优先权，大多是罗纳了辖区内的优质生源；教师吃公共财政饭，学校福利高。

七、公办民助的学校什么意思？

公办民助学校是指办学性质是公有性质，由政府及教育部门批准办学，但接受民间的资助和辅助。高校以自身软件资源办学，接受民间资本资助。

八、公办民助的学校好不好？

好呀，教师待遇高，学生成绩好。

九、公办民助是啥性质的学校？

公办民助是指办学性质是公有性质，由政府及教育部门批准办学，但接受民间的资助和辅助。高校以自身软件资源办学，接受民间资本资助。

义务教育阶段的“公办民助”学校，是教育产业化的产物，是义务教育阶段中小学在国家拥有所有权的情况下，学校经营权面向社会招聘有识之士投资教育事业和学校学生家长出纳择校费的一种办学形式。有几个典型的特征：相比一般的学校，办学硬件好，师资强，办学水平较高；收费贵，大部分收费不受义务教育收费限制；招生有优先权，大多是罗纳了辖区内的优质生源；教师吃公共财政饭，学校福利高。

十、民办公助和公办民助，有什么区别？

虽然公益事业有国家的财政支持，但是还需社会各界的支持，因此在许多地方出现了民办公助和公办民助等模式，以增强公益事业的推动和社会力量的参与。

民办公助指的是由民间非营利组织、企业、个人等自愿参与，并与政府合作开展公益事业的模式。所谓非营利组织，指的是不以牟利为目的，而是以推动公益事业为主要目的。

公办民助则是指政府资金扶持，民间力量协助的公益事业模式，也就是由政府主导、组织，而非营利组织、企业、个人等参与提供必要的资金、物资或劳动力等支持。一般情况下，政府会提供资金、物资等资源，而民间则提供志愿服务、帮助和宣传等方面的支持。

两种模式的区别在于主导方不同，一个主要是民间社会组织、企业和个人，一个主要是政府。但是两者相同点在于都是通过政府、非营利组织、企业和个人等各种方式，在推动公益事业的同时增强公众参与和支持