学前教育和早教方向有什么区别？

一、学前教育和早教方向有什么区别？

学前教育主要的课程有专业课程，比如：儿童心理学，儿童教育学等；技能知识，比如：舞蹈、钢琴、美术、音乐等，而华夏童年不仅仅开设了学前教育的主要课程，还开设了很全面的特色课程，这些特色课程包括蒙台梭利教育，感觉统合训练，亲子教育，奥尔夫音乐教育等课程而成套的立体图像、儿歌、木偶童谣、画书，是早期教育的主要内容。

学前教育就是指0～6岁儿童实施的教育，其中，按照年龄有可以分为婴儿教育和幼儿教育两种，学前教育是与初等教育相衔接，为幼儿上小学及终身学习打基础。

早期教育主要指的是对1～2岁年龄阶段的幼儿所实施的教育，早期教育是学前教育后半阶段，前面与o～3岁的婴儿教育衔接，后面与初等教育衔接，是一个人教育与发展的重要而特殊的阶段。学前教育是坚持积极鼓励、启发诱导的正面教育。合理地综合组织各方面的教育内容，并渗透于幼儿的一日生活各项活动中，分发挥各种教育手段的交互作用；创设与教育相适应的良好环境，为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件以游戏为基本活动，寓教育于各项活动中，助孩子成长。

早期教育孩子有重大影响。其中“体能、智能、心理能力三维平衡发展”理论最为科学，锻炼孩子的、意志力、目标感、注意力、记忆力、思维能力、平衡、力量、速度。

二、幼师可以转行吗？

1、小学教师，在条件允许的情况下可以转行当小学的教师，从低年级教起

2、早教教师，这个其实与幼教行业非常相关，在简单的掌握一些早教课程的上课方式后就可以上手

3、特长教师，如果你有某方面的特长可以考虑去特长班教孩子特长

4、幼小衔接教师，就是所谓的学前班，现在很多孩子都会选择在大班的时候上一段时间的幼小衔接，可以考虑这个就业方向。

三、幼教三六五年组动态怎么做？

除了每天在园的常规学习以外，幼儿园还在微信公众平台中引进了《幼教三六五》，在此系统中，老师可以发布亲子作业，家长指导孩子共同完成，家长还可以每周五晚8点收看专家直播，查阅班级动态，每晚带着孩子听睡前故事等等，《幼教三六五》是一个非常好的能促进幼儿与家长，家长与老师三者之间沟通交流的平台，特别是亲子活动环节。

在没有亲子活动的时候，孩子与大人之间的活动轨迹是独立的。孩子自己玩自己的，大人自己做自己的事，与孩子陪伴过少，一方面无法知晓孩子的智力发育情况和动手能力情况，无法正确反馈给幼儿老师，与老师沟通不及时，孩子的问题就得不到好的改善；另一方面家长与孩子沟通少了，亲子关系越来越疏远，孩子容易焦虑，脾气也不好。

从2018年2月开始参与《幼教365》平台后，与孩子，与老师关系都有了质的飞跃。首先，每周一次的亲子作业，培养了孩子做作业的习惯，为幼小衔接打下了一定的基础；其次，平台注册非常方便，老师能以图文形式更直观的发布亲子活动要求，家长能更好的指导孩子完成，提交作业也很方便，老师可以在线批阅亲子作业，给家长留下中肯的意见，沟通更为方便；最后，通过完成亲子活动，使家长有一种使命感，得在百忙中抽出时间来陪伴孩子，孩子在活动中感受到了快乐，能增加亲子间的亲近感和亲密性，与此同时，家长更容易掌握孩子的发育情况，也能通过每次的活动寓教于乐，使孩子学到更多的本领。

开展亲子活动，既满足了幼儿依恋父母情感的需要，又使家长年了解孩子在集体生活中的一些情况的愿望，同时是进一步密切教师与家长的关系，实行家园同步教育的好形式