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对某居民小区的文化生活进行调查,怎样搜集资料?

来源:www.jobdf.com  时间:2023-10-14 16:50   点击:93  编辑:admin   手机版

你可参靠、考这份调查

虽然我的家乡在石家庄,但是我暑假的大部分时间是在秦皇岛度过的,(因为我要参加数学建模的培训课)在上课的间隙,我们在八月九日就社会居民业余文化生活状况主要在西沙滩小区作了调查。

一、社会调查过程设计

做这次调查的目的,就是希望通过展现社会居民业余文化生活状况,能为我们的和谐社会的建设带来一些启发。我现在只是一名学生,能做得并不多,但“和谐社会”需要你我的共同建造,我愿尽自己绵薄之力!(当然,我现在最好是努力学习,将来为国做出尽可能多的贡献。)

我们这次调查时采取走访随机取样的方式,即在不同层次的小区作调查,主要在西沙滩小区,在调查过程中,注意从不同方面看问题,即如果按年龄分:三十岁左右、四十岁左右、五十岁左右;如按社会层次分:低层、中层、高层;……另外,我们还特意去居委会了解情况。

我们为了得到适用于一般人群的结论,没有在燕大小区调查,而是去了秦皇岛市里的几个小区。我们带着学生证和笔记本,骑着自行车出发了,第一天调查了两三个小区,但人群集中在老年人,又由于是随机取样,偶然的因素太大,不太满意;有的小区太年轻,没有代表性;有的小区是家属院性质的,基本都属一种模式,没有太大说服力;经过比较选择,我们最终选定了西沙滩小区作为主要调查对象。

第二天我们在西沙滩小区调查了中年人和老年人,考虑到小于二十四岁的人大部分都在上学,我们对他们的生活比较熟悉,所以就没有调查。另外,我们调查了更多的职业,如杂货店老板、下岗职工、大款。为了得到一般性的结论,我特地去了居委会,听有经验有思想的人的想法,虚心向他们学习,当然,更重要的是自己的独到见解。

二、社会调查结果与分析

1.调查结果

社会居民业余文化生活状况在各自经济条件允许的情况下呈现多姿多彩的状况。

下面是一些典型的例子:

表1

原职业 年龄 工资 爱好

教师 C 甲 最喜欢的是帮读研究生的女儿带孩子,如果不能的话,就读书 看报 打扑克

商人 B 甲 上网 喝酒

国企职工 C 甲 扭秧歌、跳舞、唱歌、上网、旅游

小批发商 A 乙 看电视、睡觉、和朋友聊天,他的梦想是有一辆私家车。

公务员 B 乙 看电视、看书、上网、旅游

教师 C 乙 上老年大学、读书、看报

小店主人 B 乙 睡觉、散步、看电视

老奶奶 C 乙 养花、和孙女一起散步,如果孩子们回来看她,她会特别开心。

送水工人 C 丙 什莫也不干,就呆着。

下岗职工 B 丙 偶尔看电视、散步

(注:将年龄按青年、中年、老年分为A、B、C三个层次,将工资按“很艰难的维持生存”“除了满足最基本生存外,稍有剩余”“除了满足最基本生存外,有较多剩余”分为丙、乙、甲这三种情况。)

2.调查分析

在调查中我们发现,社会居民的业余文化生活状况主要与收入和年龄有关,下面就这两个方面进行分析

(1)业余文化生活与收入的关系

在调查中发现,业余文化生活状况的质量在很大程度上取决于收入,因此,我根据收入对业余文化生活状况进行分析,下面是具体分析:

表2

分类一 职业 生活状况 业余爱好

第一类 私企老板、自由职业、机关事业单位 、垄断行业 甲 游泳、打保龄球、组织舞蹈队等,对业余文化生活处于相干什末就能干什末的状况。

第二类 企业职工、个体户 乙 受经济条件制约,业余文化生活不是十分丰富,对业余文化生活处于想干什末要想一想的情况。

第三类 下岗职工、单亲家庭、低保户、残疾人 丙 整天奔波金为了满足最基本的生存,根本谈不上业余文化生活,对业余文化生活处于想都不敢想的状况。

(注:本表继续沿用表1中定义的符号:将工资按“很艰难的维持生存”“除了满足最基本生存外,稍有剩余”“除了满足最基本生存外,有较多剩余”分为丙、乙、甲这三种情况。)

(2)业余文化生活与年龄的关系

表3

分类方法二 年龄 所处人生阶段 业余文化生活状况

第一类 A 为了各自的人生目标而奋斗 在某个特定时间比较丰富

第二类 B 承担较多的家庭社会责任,负担较重 不是十分丰富

第三类 C 孩子们可以自食其力,自己没有什莫负担,一般可以安享晚年。 比较丰富

(注:本表继续沿用表1中定义的符号:将年龄按青年、中年、老年分为A、B、C三个层次。)

这里要说明的是,以上两个因素并非单独作用于业余文化生活这一因素,它们是相辅相成的。具体来说,对于老年人整体业余文化生活比较丰富多彩,但具体到特定某一个人的业余文化生活,它仍与其收入有关(在具体来说,与自己的退休金和儿女的收入有关)。可见,二者是同时作用于业余文化生活这一因素。

另外,社会居民的业余文化生活状况不仅与收入和年龄有关,还于其他因素有关,这里仅考虑主要因素。

三、解决存在问题的具体对策

在此次调查过程中,我切身感受到社区居民对中央关于加强精神文明的拥护,他们也想提高,关键是经济条件。一个很现实也是很深刻的问题:人首先是满足最基本的生存要求,才能干其它的事情。因此,我觉得提高居民的业余文化生活状况,对于我们国家来说,关键是提高其收入,与此同时,引导居民健康消费。下面就提高其收入提一些建议:

表4

分类一 存在问题 解决方法

第一类 存在“钻国家空子”的暴发户、偷税漏税、洗钱、行贿受贿、利用垄断谋求高利、不健康消费 1.不管是市场还是机关,增大企透明度

2.不断完善我们市场制度,在实际实施中杜绝偷税漏税、洗黑钱等不法行为,具体措施可以参考发达国家的方法,建议结合我们的实际情况创造出我们自己的方法。

3.避免把钱浪费在奢侈的生活上,引导他们作协更有意义的事情,如捐给贫困儿童。

第二类 追求先进,但难以把理想付诸于行动。 1.表彰先进,加强舆论引导。

2.加大政策扶持。

第三类 他们往往是影响社会稳定的隐患。 1.帮他们树立正确的人生观、价值观。

2.加强技能培训,“授之以鱼不如授之以渔”

3.加大教育投入,特别注意加强这类人群孩子的教育,“防患于未然”,长远看,我们这样做值得。

4.加大政策扶持,但又不能让他们有依赖心理。

在以上三类中,加强对第一类的监督、表彰和引导,在监督的同时,表彰优秀人物,营造良好氛围,并引导他们主动为社会做贡献;第二类中的收入不高,没有多少积蓄,如果遇到得大病或孩子上大学,他们很容易降到第三类中去,与此同时,第三类中人数最多,他们的业余文化生活在很大程度上影响整个社会的业余文化生活状况,因此,第二类是关键。第三类由于生活很困难,最可能违法乱纪,因此,无论从人道还是维护社会稳定角度看,我们对他们的帮助是必要的。

我们在具体实施过程中,既要肯定已有成绩,又要看到不足,端正心态,根据实际情况切实落实方针政策。我们的共产主义前所未有,我们现在已经是在黑暗中摸索,如果我们的工作不认真完成,后果不敢想象。

四、调查中的插曲

我在调查过程中,接触到了很多人,他们的生活、境界有很大不同,我们现在虽然还不成熟,但有一定辨别是非的能力,从中能自觉向好的看齐,并从中学到很多东西。我印象深刻的是两个人:

一个是退休教师,只有一个女儿,但没有和女儿一起住。她现在在帮女儿看孩子,因为女儿在北京读研究生,是在职的那种。说起她的女儿她很高兴,很自豪的跟我谈起她女儿竞争过了几个清华的学生,我想她女儿也会为她而骄傲。我们和她接触可以说是时间短,但她的观点、她的视角令人佩服,她告诫我们要学会学习,更要学会做人,要靠自己!越在复杂的环境中,越要有毅力,不要随波逐流,不要人云亦云,要有自己的主见,只有这样才能有所发展!她只是一名小学教师,但说出这样的话,令我佩服。我佩服的不只是这些,她的淡薄、宁静、不卑不亢,还有面对问题时的冷静、理智,让人从心里敬畏。她现在有五十多了,一路风雨走过来,没有经历世事后的自以为是,也没有对阴影事物的消极态度,有的只是面对生活的理智和勇敢,这样的胸襟,这样的勇气怎能不让人敬佩?与此同时,我谨记她的教导:在复杂的环境中,不要人云亦云,不随波逐流,要有自己的见解,只有这样才能有所发展!

由于时间的关系,我们没有接触更长的时间,只是很不经意的偶遇,但她已成为我记忆中的宝藏!我会努力实践您的教诲!

印象深的还有一位是居民会的阿姨。她的女儿今年中考,考上了秦皇岛的一中,据说这样很不错了,丈夫在检验检疫局工作。她孩子写作业时他们从来不看电视,看书看报时他们的作业。她说中国的父母太累了,“望子成龙,望女成风”,他们什么都可以付出,对于中产阶级来说,他们最怕的是两件事:生病和孩子上大学。如果两件事都赶上了,完了!她很现实,对孩子的期望不是特别高,只是希望孩子比她强,等她老了,她靠退休金养活自己,那时别让她再管你!很朴实,但是很实际!可孩子只能靠引导,你不可能指导她一辈子,只有让她自己长本事,是吗?

从他们的接触中,我发现生活现在比较好的人大多有个好习惯,有句话说得好:以是的优秀比较容易,可是真正优秀的人,他们让优秀成为习惯!他们虽然比较优秀,但并不觉得这有什么值得炫耀,心态的平和就像诸葛亮的《诫子书》。那种心态和“有心栽花花不发,无心插柳柳成荫”有相似的地方,也许是因为没有压力,以一种享受的心态去做事,才能更专注,做得更好吧!这些都是我们的古文化,我们如果善于从其它事物上学到对我们有用的东西,那会拥有一个强大的武器。

这些我会努力去做,尽管有些难度。我还会谨记那位奶奶的教诲:越在复杂的环境中越要有毅力,不要随波逐流,不要人云亦云,要有自己的主见,只有这样才能有所发展!

最后,感谢那些被调查的人,是你们让我学到了许多书本上没有的东西,有些会让我受益终生,我还要感谢学校老师给我这次机会,谢谢你!我会以他们为榜样,更理智、更勇敢地去呼吸生活!

搜集资料常用的方法有:

(1)统计报表。在小区门口设立简易的关于文化生活的调查点,让该小区出入的居民协助填写调查表,在填表活动结束后进行统计;

(2)抽样调查,也称样本调查,是非全面调查中的一种重要方法。在小区内居民较多 的地方,进行采访咨询,了解居民的文化生活,做好记录,采访结束后做统计;

(3)亲善调查。在该小区内咨询物业保安、居委会、清洁工等长期在小区工作的人员,间接的了解居民的文化生活,并进行统计。

注:在小区内进行调查一定要在小区相关部门的允许下进行,不得影响小区居民的正常生活秩序。

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