大学生实习方向？

一、大学生实习方向？

这要看自己将来的发展方向

1、可以选择自己专业对口的企业实习，将来从事自己的专业领域。

1、发挥自己特长，选择知名的企业可能专业不对口但只要自己有兴趣或者喜欢也是可以的。

3、不好就业的选择一个自己力所能及的工作先实习看看毕业后最起码先能解决自己温饱问题

二、大学生实习可以跨专业实习么？

可以啊 我就是跨专业实习 主要有时候不是自己的专业听不懂别人再说什么 所以跨专业一定也下功夫学习新的知识

三、大学生怎么找实习？

01、第一种方法，扫楼。如果你能扫几个办公大楼，那你的实习就没有问题了。怎么扫呢?分三步，第一步先去你中意的大厦去看看都有什么公司，记下公司名字和楼层好，并记录第一次光临时的初步印象;第二步回家上网详细查阅你中意的公司信息，务必要查到人力资源部和你喜欢的某部门的人名和联系方式，并对公司的业务和历史进行详细的记录和思考，同时准备好去公司陌生拜访时的话术;第三步，再次拜访你中意的公司。

02、第二种方法，扫招聘会。找个招聘会，先走一圈，对公司和你中意的岗位做个记录，理解再理解，然后找人家方便的时间，主动找他谈，侃晕他。如果招聘会确实很火，那就记住公司名字和岗位信息，但一定要搞到一个人的名字，有名片就最好了。同样的，回家，上网，搜狗一下，有备而去，再次侃晕他。

03、第三种方法，结识商务人士，让他推荐你或者向他自荐。上商务交际网站，或个人博客、qq群、论坛，也可以参加活动，总之，无垠的互联网上，认识已经工作的人，把他侃晕，他自然就帮你了。 这里有个思维方式的转换，其实，他是做什么工作的，他的烦恼就是什么，如果你善于把握，和他谈工作，分担他的烦恼，那自然就拉近了距离。

特别提示：了解你要应聘的岗位，这可是你的本职工作啊，在应聘前、面试前都是你恶补的机会，多上网看看是可以做到的，如果你问诸如咱们这个岗位是什么工作的等问题时，这所造成的恶劣印象比不了解雇主更可怕，所以，拜托找实习、找工作的大学生多做点功课，在应聘前多了解一点，这不仅仅是能力和时间的问题，更多体现的是你的态度和诚意。

四、大学生实习要带什么？

我也是大学生，经历过两次实习了，对于实习要带什么这个话题，我建议你能少带则少带。至于具体要带什么，还得分情况。

如果是野外实习，那你就要提前查好实习地点的天气，根据天气决定所带衣物和衣物数量。如果是夏天的话，防晒霜或防晒衣尽量带上，然后你要提前了解住所的条件再决定要不要带洗漱用品和拖鞋，衣架等。如果有雨，那就根据实际情况选择雨伞或雨衣雨鞋或雨鞋套。还有就是要上花露水，毕竟夏天野外虫子是很多的。还有就是要带一些应急药物。还有一点，就是你要提前了解实习地的食宿条件，必要的话带点零食和酱。如果是冬天，那就简单很多了，基本上带够衣服，洗漱用品和一些常用的生活用品就差不多了。

如果是去单位实习的话，一般时间会比较长一点，基本上带好衣服鞋子就差不多了，像梳子，拖鞋这种可以长久用的生活必须物你可以带也可以到实习地再买，至于牙刷牙膏洗发水沐浴露这类东西，你可以直接在实习地买，不用带着了，受累又不方便，所以我并不建议带。

嗯……我目前能想到的就是这些，毕竟实习的内容太多了，具体情况要具体分析。还有，如果你是真的没啥主意的话，你可以询问同专业的学长学姐，他们作为过来人，肯定能给出很好的建议哦。还有，如果你想更具体的知道要带什么，可以私信告诉我你的实习内容，我再根据你的情况给出更具体的分析和建议。希望可以帮到你。

五、大学生实习补贴标准？

大学生实习是没有什么补贴的。只有公司给一点点生活费。因为刚刚去实习什么都不懂。

六、大学生实习地点要求

有的是要求在某些特定的地点，但大部分是不做要求的。

七、大学生实习可以在村委会实习吗？

可以。大学生时期是可以在村委会实习的，但是我们在实习的时候，一定要与相关专业相关的。要不然我们在实习的时候，根本就没有和我们所学的知识有关的话，那么我们在学校里面学习都是白费功夫的，所以大学生实习是可以在村委会实习的。这样的话，可以提高我们一个见解的能力。

八、大学生实习有周末吗？

这要看你实习单位本身的作息制度，但是不管什么单位，都得按照劳动法，给员工休息时间

九、大学生实习期多久？

大学毕业来生实习期最长源六个月，有法律规定。实习期实习期通常分为两种，一种是指在校学生结合自己的理论知识，参加社会实践工作，以充分提高自身综合素质和工作适应能力的一段时期。

它有助于学生将来找到一份适合自己的职业；或是提前熟悉即将就职单位的基本情况，给本人和聘用单位相互熟悉、了解的机会。

另一种指，想达到某种实战效果或技能，但是不太熟悉或熟练，通过实践和学习这个阶段，达成预期的目的的一段时期。

十、大学生有几种实习类型？

两种，跟岗实习与顶岗实习。

跟岗实习以见习为主，主要了解专业发展前景，岗位工作流程，岗位工作技能与职责等，在师傅指导下局部开展工作，属于认知性实习。

顶岗实习在跟岗实习基础上，较为熟练地运用技能于工作岗位中，逐渐达到独立工作，独立操作，独挡一面，最终达成实习教学目的。