一、石灰吟预习?
石灰吟 明.于谦 千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。诗句意思是经过千锤万凿从深山里开采出来的石头,对烈火的焚烧看得平平常常。只要能把自己的清白留在世界上,粉身碎骨也不怕。全诗表现了诗人不畏艰险、不怕牺牲,在人生道路上清清白白做人的高尚情操。
二、数学预习要求?
下一节课的每道题要看一下,看要学什么知识点,哪些题我会,哪些知识点我不会
三、怎么预习古诗?
可以查找作者的资料古诗的意义还有古诗里面词的意思。
四、如何预习课文?
1.将课文先读三遍,找出不会读不会讲的字、词语,把不认识的字查字典标音,读得不顺的地方,多读几遍;
2、查字典、词典.挑出来的字、词一定要查字词典弄会.
3、学过后,把词语、生字默写,做到准确无误.
4、将课文分段,说出每段的意思;
5、默读课文,说说文章的大概内容,了解中心思想和结构;
五、怎样高效预习?
1、选择省时的预习方法
预习时,尽量用朗读、速读、筛读等费时比较少的方式预习,少用或不用精读、笔记、背诵等费时费力的方法。
2、不同科目用不同的方法来预习
(1)语文和英语的预习,多用朗读。
(2)理科特别是数学,教材内容可分为概念引入、公式推导、例题讲解。
3、预习中要边阅读边记笔记
预习笔记有两种:—种是记在书上,另—种是记在本上。在书上做笔记,就是边细读,边在书的空白处或有关内容下圈点勾画或批注;在笔记本上做笔记,就是—边细读,一边把重点和不懂的内容纲要记在本上。
4、阅读与查资料相结合
在预习阅读过程中,对不认识的生字,不懂的生词和不懂的内容,要立即查字典、词典和其它参考资料,把生字、生词在书上注音、注解
5、独立思考发现问题
六、古诗野望 预习?
野望
王绩 〔唐代〕
东皋薄暮望,徙倚欲何依。
树树皆秋色,山山唯落晖。
牧人驱犊返,猎马带禽归。
相顾无相识,长歌怀采薇。
译文
黄昏的时候伫立在东皋村头怅望,徘徊不定不知该归依何方。
每棵树都染上秋天的色彩,重重山岭都披覆着落日的余光。
放牧的人驱赶着牛群回家,猎人骑着马带着猎物各自随愿而归。
大家相对无言彼此互不相识,我长啸高歌真想隐居在山冈!
七、跳水预习句子?
他轻盈的弹跳起来, 在空中优美的旋转了180度, 像条跃起的鱼 ,又重新回到水里 。
八、匆匆怎样预习?
预习《匆匆》分五个步骤:
1、了解作者朱自清,原名自华,号实秋,后改名自清,字佩弦。原籍浙江绍兴,中国现代散文家、诗人、学者、民主战士。1916年中学毕业后成功考入北京大学预科。1919年开始发表诗歌。1921年,加入文学研究会,成为“为人生”代表作家。
2、认识生字:藏cang,挪nuo,涔涔cen cen,潸潸shan shan,赤裸裸luo,徘徊pai huai,遮挽zhe wan,蒸融zheng rong,伶伶俐俐lingling lili。
3、想想作者表达了什么情感?作者写了些什么?作者一开始就向我们提出问题,但并没有直接作出回答,而是通过具体例子向我们描述了日子来去匆匆。最后照应开头,发出时光匆匆的感慨。
4、“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗重过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。”这句话运用 了排比的修辞方法,既增强了文章的气势,又形象地写出了”时间的匆匆流逝。”天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我脚边飞去了。等我和太阳说再见,这又算溜是了一日。”这句话运用 了拟入的修辞方法,把时间的匆匆流逝写得有形有声。
5、文章重点:文章紧紧围绕着“匆匆”二字,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对时间流逝的无奈和惋惜。提醒我们:时光在不知不觉中就会溜走,要珍惜分分秒秒,不要虚度光阴。
九、《社戏》预习笔记?
《社戏》全文原有前后两个部分,课文节选自后后一部分,描写作者幼时一段看社戏的往事,表现对童年美好生活的回忆和留恋的心情。
《社戏》通过“我”和少年伙伴们夏夜行船、船头看戏、月下归航等情节的描写,展示了“我”的一段天真烂漫、童趣盎然的江南水乡文化生活经历,刻画了一群农家少年的形象,表现了劳动人民淳朴、善良、友爱、无私的美好品德。先写平桥村是我的乐土,再写到赵庄看社戏的全过程,最后写看社戏后深夜归航和偷豆。
作者以看戏为线索,对平桥村的人和景进行了详尽的描写,正因为这里的人物和环境才引起作者对天真烂漫、自由有趣的童年美好的回忆,体现了本文叙事详略得当、紧扣中心取材的特点,表现了作者对少年生活的怀念,特别是对农家小朋友诚情谊的眷恋。
十、机电工程师与机电安装工程师有区别吗?
工程师是一种专业职称,包含了机电工程师。
机电工程师限定了专业范畴,从事机电专业的工程师。包括设计、机电安装、设备成套等等。机电安装工程师则更明确,从事的工作范畴是机电安装。所以工程师包含机电工程师,机电工程师包含机电安装工程师。- 相关评论
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