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创意设计可以培养孩子的哪些能力?

来源:www.jobdf.com  时间:2023-06-10 15:32   点击:251  编辑:admin   手机版

一、创意设计可以培养孩子的哪些能力?

1. 想象力 :孩子将拟人的动物世界描绘得栩栩如生,或是将设计的交通工具表现得超级万能,这就是孩子透过绘画培育玩心,锻炼思考力,运用想象力表达心目中的假想世界。

2. 观察力 :教孩子画山不如让他去看山,许多孩子连马都没见过,但却得依照老师要求画出老师所引导出模糊的马型态,殊不知,多带孩子去看去观察,孩子所见的比我们想象的还多。 他描绘出的不只是马,还有马的表情、动态、身体细节等生活情境,内容深入具体且精细而不草率,印象深刻,终生不忘,因为孩子会用心眼去观察事物,表达他所见到的感性。

3. 创造力 :孩子的创造力最容易受环境影响,孩子要有独特的表现,我们就必须接纳他与众不同的想法,培养他独立思考的态度,这样他比较会有不同的创意表现,较具独创性。

二、初学舞台美术设计需要创意设计类的专业书籍有哪些?

《舞台技术基础》 马述智著 中国戏剧出版社 《舞台设计概论》 韩生 胡佐 著 文化艺术出版社 《充满符号的戏剧空间》 胡妙胜 著 《阅读空间—舞台设计美学》 胡妙胜 著 《舞台美术设计实践与技巧》 沈尧定 著 北京工艺美术出版社 《光的戏剧》《充满符号的戏剧空间》 《舞台美术散论》 《当代舞台美术设计》 《戏剧舞台上的日本美学观》 《美国舞台设计》

三、什么叫创意设计?

创意设计,是把再简单不过的东西或想法不断延伸给予的另一种表现方式,创意设计包括工业设计、建筑设计、包装设计、平面设计、服装设计、个人创意特区等内容。

设计除了具备“初级设计”和“次设计”的因素外,还需要融入“与众不同的设计理念——创意”。一、初级设计范围划分一般是以是否在表达图形上是否以“具象化”为指导目标,标志设计就像绘画一样真实表现图形。

二、次级设计在设计过程中会在“初级设计”的基础上再深入简化图形的非重要部分,更精炼化主要部分,以便于图形更适合在商业传达过程中便于记忆和制作过程中便于实现。

四、好听的画画作品名字?

一、仲夏夜之梦

仲夏夜之梦是指仲夏夜晚的梦,是一个很好听的美术作品名字,非常适用于有关夏天夜里的美术作品。

二、泰坦尼克号

泰坦尼克号这个名字既好听又雄壮,是一个很好听的美术作品名字。泰坦尼克号这个名字适用于与海洋、海船的美术作品。

三、今晚月光很美

今晚月光很美是一个很好听的美术作品名字,适合于夜晚美术作品、星空美术作品以及月亮美景美术作品。

四、森林的早晨

森林的早晨是一个很优雅的美术作品名字,非常适合给与早晨森林里的景色有关的美术作品起这个名字。

五、秋天的田野

秋天的田野与森林的早晨一样,是一个很优雅的美术作品名字。适合给秋天田野美景美术作品起这个名字。

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