一、创意美术的教学目的？
在幼儿已有经验的基础上，为幼儿提供全方位的支持，鼓励幼儿充分发挥想象、联想、幻想，大胆运用各种材料和美术表现形式创造和表现新的、美的艺术形象，在创造美和表现美的过程中获得美的情感体验以及成功感。
也就是说幼儿美术创意活动重点关注的是幼儿参与美术活动的过程以及通过活动提高幼儿在自我探索方面的能力。以一种开放的态度来对待幼儿绘画，给孩子一个自由创作想像的空间，为他们提供一次非同寻常的体验，发掘幼儿的潜能，在这个过程中认识美、发现美、创造美并从中得到快乐。培养孩子独立思考的能力，并养成创造性思维的习惯。
二、创意思维美术是什么意思？
这类美术作品归属于创意思维的分类，大都超越了美术作品的对形象、形体、形态的描述。它的色彩、线条、形体结构等，把观众带入思维想向的领域。让观众在更大的思维空间去理解作品表达的寓意，以及作者要表达的深层次的含意，可谓仁者见仁，智者见智。
三、创意美术和漫画哪个好？
创意美术好，创意美术是绘画里的一种，是体现独特想法和开阔思维的极佳方式，在一定规则范围内没有刻板的要求，可以尽情表达自己的想法，从而拥有开阔的思路和主动思考的能力，创意美术表现形式丰富，不拘泥于材料的限制，没有专业的绘画形式划分，可以运用所有的美术形式进行表达。
四、创意美术的艺术创意怎么写？
写作思路：把绘画的艺术特色讲出来。
这是一幅出自新人画家之手的杰作，它代表画家目前的最高艺术成就，成功地塑造了因为失恋而没有心情再张开羽毛吸引其他母孔雀的非常失落的公孔雀的形象。画中的孔雀神情落寞，心情复杂，背景花朵鲜艳，承托出孔雀身上散发的阴暗和忧伤，淋漓精致地发挥了画家那特殊的绘画笔法。
画家力图使孔雀的丰富内心感情和美丽的外形达到巧妙的结合，对于孔雀面容中眼角雀头等表露感情的关键部位，那如梦似人苦涩微笑，看似是在玩捉迷藏的老孔雀，也特别着重掌握精确玉含蓄的辩证关系，达到神韵之境，从而使孔雀的神情具有一种神秘莫测的千古奇韵。
画家在他一贯的思想模式影响下，着力表现拟人的感情。在构图上，画家改变了以往绘画时采用正面半身或截至胸部的习惯，代之以侧面的全身构图，透视点略微上升，使构图呈金字塔形，孔雀就显得更加端庄、稳重，显示出画家的精湛画技和他观察自然的敏锐。
五、创意绘画是什么意思？
创意美术是一门以美术为载体，致力于培养孩子综合素质、独立人格、创新思维模式的多元课程。
我们注重对孩子想象力和创造力的培养，不执着于像与不像；我们借助创意美术的平台引导孩子去观察生活，表达自我，大胆创作；我们尊重每个孩子独有的特性，鼓励他们用艺术语言讲述着自己对这个世界稚嫩纯真的理解
六、什么叫儿童思维拓展美术？
思维拓展美术的概念介绍：
思维拓展美术是一种引导思维的绘画理念，大多是在少儿美术教育中见到。该理念是规定一个主题，孩子们可以在一定范围内进行创作，不仅仅是材料的创意，更注重的事孩子的四维。并不会限制孩子的绘画方式以及材料应用，更注重的事对孩子的审美、独立人格、个性的培养。
思维拓展美术不是临摹，而是通过让孩子发散思维充分利用想象力，将每个孩子独立的独特的四维特点通过美术通过绘画体现出来。然后老师通过1对1的引导，根据孩子的心理特点，思维特点为孩子制定专属的思维绘画画风，同时教导孩子美术知识，徐徐渐进的推动孩子绘画功底的积累，最终形成自己独特的绘画风格，这也是为什么每一位绘画大家都有自己独特的画风，不署名的情况下也能被大家一眼认出这是谁的画。
思维拓展美术的四个阶段：
第一阶段：简笔画阶段
第二阶段：儿童画阶段
第三阶段：创意美术阶段
第四阶段：四维美术阶段
儿童美术的主要目的从来也不是为了让孩子能够“艺多不压身”最主要的目的是让孩子能够通过学习美术开发锻炼孩子发现美、认知美、了解美、解读美的能力，锻炼和保护孩子的想象力。能够用自己独特的思维绘画风格形成完美的人生。
七、创意画初级学什么？
-8岁创意美术是根据这个年龄段小朋友的生长发育特点，以绘画、手工为载体，用多样化的材料，使小朋友从感知到运用点、线、面进行创意造型，感受色彩、线条与各种物料材质的神奇美感，使之在视觉、听觉、触觉和嗅觉等感觉器官得到感受，从而开拓思维，让小朋友的内心世界得到充分的表达。