一、绩效考核各级人员考核比重多少？
一般来说 上级的权重要多些在70%~80% ，防止同级之间恶意竞争打分，权重在5%~10%，防止自己给自己高分权重在 5%~10%，下级10%
二、退休人员年度考核规定？
退休人员年度考核的规定，应当在遵守社会各种法律法规，也就是没有违法乱纪的情况下，应继续给予养老金
三、无损检测人员考核规则？
第一条 为了提高特种设备无损检测工作质量，确保特种设备安全运行，根据《特种设备安全监察条例》的有关规定，制定本规则。
第二条 本规则适用的无损检测方法包括：射线（RT）、超声波（UT）、磁粉（MT）、渗透（PT）、电磁（ET）、声发射（AE）、热像/红外（TIR）。
第三条 特种设备无损检测人员（以下简称无损检测人员）的级别分为：Ⅰ级（初级）、Ⅱ级（中级）、Ⅲ级（高级）。
第四条 从事特种设备无损检测工作的人员应当按本规则进行考核，取得国家质量监督检验检疫总局（以下称国家质检总局）统一颁发的证件，方可从事相应方法的特种设备无损检测工作。
第五条 无损检测人员的检测工作质量应当接受各级质量技术监督部门的监督检查。
四、钢材销售人员如何考核？
现在钢材销售一般都去个人公司，我本人应聘经验3次成功3次两次跳槽，很简单面对招聘公司经理要镇定自若，一会一会答招聘者提问的问题，钢材销售你肯定是有经验的了，最关键是他会问你个待遇问题，这个很关键，不要说太低那样会呗说没能力，不要说太高，那样会认为你好高骛远，根据当地工资，试用期一般都是1个月，到时你如果有能力，还怕不长工资？光提成你都拿到手软了。
五、农技人员基层考核意见？
政治表现：该同志任现职以来能衷心拥护党的教育事业，思想端正，热爱祖国，热爱教育事业，具有过硬的政治素质和良好的职业道德。
工作业绩：该同志在教学工作中，以饱满的工作热情、求真务实的工作态度，认真完成学校领导分配的任务，虚心向各位老教师和优秀教师学习经验，注意更新知识结构，并把所学所悟转化应用到教学中，教育教学效果好，深受学生喜爱。专业技术水平：该同志在教学中能广泛涉猎与教学有关的知识，具有广博坚实的理论功底和系统厚重的专业知识。
在单位从教（ ） 年来，各方面的业务水平有了显著提高，得到了学校领导和全体师生的一致认可和好评。基层考核意见：该同志任职以来，思想端正、工作积极认真负责，业务水平显著提高，教学业绩突出，能完全胜任学校教育教学中的各种职责，同意定位二级教师。外语水平，基本就围绕是否胜任教学来写就可以了。
六、怎么量化考核招聘人员？
合易认为：一般而言 量化考核招聘人员，可参考以下几个方面：
1、招聘人数：一般人员需求量大的企业，每月的招聘人数都很多，可以直接用招聘人数来进行考核，还可以根据招聘难易程度再进行细分比如高级人才 中级人才 普通人才 应届生。。
2、招聘完成率：有的企业招聘需求浮动很大，难易用绝对值来考核。可以根据月度需求，用完成率进行考核3、实际到岗率：有没有到岗，实际出勤一周或半月以上 也是一种量化考核指标4、人均招聘费用：用来考核招聘一个人平均多少成本，也可按人才进行细化划分，比如高级人才 中级人才 普通人才 应届生。。5、平均到岗时间：考虑招聘的效率，从接到需求到入职到岗所花费的时间，可以按人才划分但有时甄选面试是否通过往往不是HR决定的，所以也可加入部分过程指标比如：1、推荐合格简历数量 2、进入面试人数 等等
七、如何考核销售人员？
1般的做法是底薪加提成。完成事迹指标后的逾额部份拿出来提成，事迹指标因企业而异。
1般来讲考核定货额（也有考核销售收入的）、回款、利润等。固然还有考核合同质量的（评估其风险情况、对企业有没有不良影响、有没有背规操作比如是不是存在营销人员指定采购的情况等）。
至于选哪一个指标做为关键考核指标那就看企业关注甚么，比如寻求销售额的企业会把最大的权重定为定货额，那你为刺激销售额的飙升，可以按非线性设计逾额提成（定货额越高提成比例越大，如何设计要结合企业具体情况），以鼓励营销人员追逐更高定货额的积极性。
进1步地还可斟酌采取平衡计分卡，从财务维度、顾客维度、内部流程维度、学习与成长维度同时设置财务和非财务指标，把绩效考核上升到组织的战略层面，成为组织战略的实行工具。
八、人员年度考核信息表考核类别是指什么？
按照表上的项目进行填写。
2、表上第一部分，一般是姓名、工作部门、年龄、性别、学历、职称、政治面貌、身份证号码等，如实填写即可。
3、表上第二部分，是个人简述本年度在单位、部门做了那些工作，完成了那些任务，业绩怎么样，自己的专业技术水平达到了什么程度，是否能够胜任工作，需要加强学习与提升的方面等。政治思想上略作汇报。
4、后面的部分，基本上是部门及单位领导签署意见，对考核人员进行评价。
5、最后一栏，是考核者本人对领导意见是否认可。会在领导签署意见后，返还给被考核者本人。大多数情况下，写上同意领导意见，并签名就行了。
九、考核人员优缺点评语？
1. 优点：管理技能开会、总结、表扬；监督检查优点大；沟通更加主动，沟通方式改善大；电脑知识优点快。
2. 优点： 思路清晰，计划性强；乐观上进、不服输，执行力强；爱岗敬业，关爱员工。
3. 建议：批评员工不讲场合；同员工多沟通，多了解员工，改善沟通态度；脾气急，生气时不理智。
4. 优点：员工上班时间缩短了；关注员工的技能培训，对员工要求严格；安排工作较合理，跟进及时，执行力提升；与员工沟通较好，学习后能与员工分享。
5. 优点：工作有方法，平易近人；宽容大度，能及时帮助员工解决困难；工作有计划、有重点；善于沟通。
6. 优点：同员工沟通多了，对待工作热情、尽心，考虑事情全面；与员工沟通增加；专业技能提升大。
7. 建议：开会效率低，员工排班不合理；对员工多鼓励，少批评；严格要求自己，不能太随意，要起表率作用。
8. 优点：工作认真负责，吃苦耐劳；处事公平，有耐心；关爱员工，事事能起表率作用。
十、伤病人员体能考核标准？
伤病是每个人都需要面对的问题，在日常体能训练中，我们应该积极防止伤病的发生。但是伤病的发生也是自然规律，只要组织训练，就会发生训练伤。
如果有战友不幸发生训练伤（病），面对年底体能考核，应该怎么办呢？今天值班员为大家梳理一下，伤病员如何参加体能考核。
《大纲》中明确，对于军人体能考核，伤病分为三种情况。
一、急性伤（病）
这是我们最常见的一种伤病情况，比如打篮球崴脚、障碍训练软组织挫伤或者考核前一天发烧、急性肠炎等都属于急性伤（病）。
发生急性伤（病），关键是要积极治疗，严格遵照医嘱，该休息休息，切不可为了年底成绩，单位参考率等因素强行参考。
急性伤（病）发生后，经个人申请、 相关部门证明、受考单位公示，组织单位批准后可予以缓考，缓考时间通常不超过6个月，超过6个月伤（病）情况仍未恢复，经考核组织单位批准，可参照最近一次考核评定成绩。
二、运动功能障碍
运动功能障碍是一个医学上的词汇，用在这里，应该是指长期伤病导致某些运动难以实施。比如半月板损伤严重，就很难进行长距离跑步运动；肩膀习惯性脱臼，就无法进行悬吊类的运动等。
发生运动功能障碍后，经个人申请、 军队中心医院或武警部队队属医院诊断、受考单位公示、旅（团）级以上单位审批后，可以在伤病人员通用训练选考课目中自选 4 个进行考核；
课目1-8，从8个课目中选3个进行考核
课目9-11，从3个课目中选1个进行考核
39 岁以下一、二类人员还须在相应军兵种专项训练课目中任选 1 个进行考核。
此处容易发生误解，军兵种专项是选考其中1个课目，比如：徒手组合练习，并非一个课目组。
选择替代课目考核人员成绩评定为及格或不及格。也就是说，运动功能障碍，就失去了评优的资格。
三、运动功能丧失
长期伤病导致运动功能丧失，且满足评残或病退条件的军队人员，经个人申请、 解放军总医院或战区总医院诊断、受考单位公示、军级以上单位审批后，可以不参加军事体育训练和考核。
需要注意的是妊娠和哺乳期女军人、 女文职人员从确认怀孕时间起至产后 12 个月，经个人申请、医院证明、受考单位公示、旅（团）级以上单位审批后可以不参加军事体育训练和考核。
《大纲》中对于伤病员的考核规定非常人性化，也很符合实际。急性伤（病），就不要参考，养伤第一，留得青山在不愁没柴烧，如果面临晋升等关键节点，也可参照上次成绩进行评定，不影响个人发展。运动功能障碍，可以多项选择，比如我不能跑步，可以选择考核游泳（不规定泳姿）；腰有伤，可以选择上肢力量课目进行考核。
说明一点，在计算单位参考率时，大纲规定“单位成绩依据单位个人成绩综合评定，参考率不低于实力数的 85%（除经批准可以不参加军事体育训练和考核人员外，其他人员均应计入参考率）”。也就是说，伤病员是不影响单位参考率的。
对于伤病员，大家一定要关心爱护，切不可带上有色眼镜，给伤病员造成过大的心理压力。