东北大学矿物加工工程研究生培养方案？

一、东北大学矿物加工工程研究生培养方案？

培养目标：本专业培养德、智、体全面发展，掌握固体物料（含固体废物）分选、冶炼、加工、利用及资源综合利用的理论和工程领域宽广的基础理论、扎实的专业技术，具备科学研究和解决复杂工程技术问题能力的高素质矿物加工工程人才。

基本学制：本专业基本学制为2.5年，在规定学制内，完成全部课程学习和必修环节，成绩合格，可获得硕士学位。

培养方式：本专业采用课程学习和科学研究相结合的培养方式。在课程学习方面，实行学分制，要求硕士研究生根据需要，在导师指导下选择合适的选修课程，并在论文答辩前需完成规定的学分。

课程设置：本专业的课程设置包括基础理论课、专业基础课、专业课和选修课等。具体包括矿物加工理论、矿物加工技术、矿物加工设备、资源综合利用等。

科学研究：本专业注重理论与实践相结合，要求研究生积极参加科学研究，并在导师的指导下进行实验和论文撰写。

实践环节：本专业注重实践环节，要求研究生积极参加实践活动和实习，包括生产实习、工程实践、社会实践等。

学位论文：学位论文是本专业硕士研究生培养的重要环节。要求研究生在导师的指导下，独立完成一项学位论文，并参加论文答辩。

以上是东北大学矿物加工工程研究生培养方案的基本内容，具体培养方案可以参考东北大学的相关规定。

二、智能感知工程专业培养方案？

1.培养目标 紧密围绕人工智能、智能制造等国家战略需求,以培养优秀的社会主义建设者和接班人为根本任务,通过价值引领、知识探究、能力建设、人格养成“四位一体”的育人理念,培养学生坚定理想信念,具有社会责任感、团队交流合作、创新精神和实践能力。实施与通识教育相融合的宽口径专业教育,使学生在熟练掌握传感、测量等专业知识的基础上,具备综合运用物理学和人工智能技术进行多元信息融合和跨媒体感知分析设计的能力。培养具备解决智能感知领域复杂工程问题能力的高素质、宽基础、综合性高端人才。

2.

规范与要求 坚持贯彻党的教育方针、树立远大理想、具有社会使命感和责任感、践行社会主义核心价值观;围绕学校“价值引领、知识探究、能力培养、人格养成”四位一体的人才培养理念,以及工程专业认证毕业要求对学生的学习和行为进行规范。

三、北京工商大学金融工程培养方案？

北京工商大学金融（保险）系下设金融学教研室、保险学教研室，其中金融学教研室设有金融学专业、金融工程专业，保险学教研室设有保险学专业。 北京工商北京工商大学经济学院是北京工商大学开设院系之一，成立于1999年6月。由北京商学院经济贸易系与财政金融系合并、北京商学院技术经济系数量经济教研室并入而成。下设经济系、贸易系、金融（保险）系、财政系、统计系5个系、7个教研室，开设8个本科专业。 金融（保险）系，截至2011年，北京工商大学经济学院金融（保险）系有教师26人，其中教授7人，副教授12人，具有博士学位者15人。

四、江南大学制药工程本科培养方案？

一、专业培养目标

掌握本专业所需的数学、物理、计算机等相关科学的基本理论、基本知识和基本技能；熟悉文献检索和其它获取科技信息的方法；系统地掌握制药工程方面的知识，能在医药、农药、精细化工和生物化工等部门从事医药产品的生产、科技开发、应用研究和经营管理等方面的工作。

二、人才基本规格

1.热爱社会主义祖国，拥护中国共产党，具有良好的思想品德、社会公德和职业道德，爱岗敬业、艰苦求实，愿为社会主义现代化服务。2.学生要掌握本专业的基本理论、基本知识，受到基础研究和应用基础研究方面的科学思维和科学实验训练，具有良好的科学素养及一定的教学、科研能力。

3．具有良好的心理素质和健康体魄，达到教育部规定的《学生体质健康标准》，身心健康。五、知识结构和能力结构

本专业学生主要学习制药工程方面的基本理论、基本知识，受到应用基础研究的基本训练，具有较好的科学素养及一定的教学、研究、开发和管理能力。

经过学习，毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：

1．掌握数学、计算机、物理等方面的基本理论和基本知识。2．掌握药物化学、药物分析、药物合成等基本理论、基本知识和基本实验技能。

3.了解相近专业的一般原理和知识；了解国家关于科学研究、相关产业的政策、国内外知识产权等方面的法律法规；了解本领域的理论前沿、应用前景和最新发展动态及相关产业的发展状况。

4．掌握一门外国语，使学生在本科期间受到良好的科学思维、调查研究和综合分析问题能力的训练。

5．掌握资料查询、文献检索及运用现代化信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的实验设计能力，具有创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果、撰写论文及参与学术交流的能力。

6.毕业生能很快适应与所学专业有关的各项工作或继续攻读硕士学位。六、主干学科化学生物学制药工程

三、主要课程

无机化学、分析化学、仪器分析、有机化学、物理化学、结构化学、高分子化学、生物化学、药物分析、药物合成、化学工程、制药工程和工艺学等。

五、伯克利机械工程培养方案？

伯克利加州大学（UC Berkeley）的机械工程专业（Mechanical Engineering）是一个广泛的工程领域，涵盖机械、航空、材料、机器人、能源等多个方向。以下是伯克利机械工程专业的培养方案概述：

1. 一年级：学生需要修完基础课程，包括数学、物理、计算机科学等。机械工程专业的学生通常需要学习工程学科基础课程，如静力学、动力学、热力学等。

2. 二年级：学生需要继续学习机械工程专业的基础课程，如材料力学、流体力学、机械设计等。同时，还可以选择选修一些相关的课程，如自动控制、计算机辅助设计等。

3. 三年级和四年级：学生需要选择一些专业方向的选修课程，如机器人、航空航天、能源等方向。同时，还可以选择一些实践课程，如设计项目、实验室研究等，以加强自己的实践能力。

4. 研究生阶段：伯克利机械工程专业提供硕士和博士研究生课程。研究生需要根据自己的研究兴趣和方向选择相应的课程，完成自己的研究项目和论文。

需要注意的是，伯克利机械工程专业的培养方案可能会因时间而有所调整，具体内容还需要参考该校的官方网站或者咨询该校的招生办公室。

六、名师名校长培养工程实施方案？

　　（一）双导师指导

　　按照理论联系实际原则，为每位培养人选配备理论（学术）和实践双导师；导师与培养人选共同制定名师名校长个人专业发展2年规划，强化导师对培养人选学习、研究和实践等环节的指导责任，实现在学术研究与教学实践紧密结合中凝练办学思想、教学主张，形成一批较高水平的教学与管理成果。

　　（二）双基地培养

　　以培养人选所在学校为主基地，以跟岗学校为辅基地，实施双基地培养。培养人选要鲜明树立以学校发展为中心的意识，积极开展“基于学校，在学校中，为了学校”的深度研究和跟岗研修。由培养单位牵头，联合省内外高校、知名教师研修机构开展联合培养、高端研修、影子培训，创造条件到名校考察跟岗研修，开拓眼界、拓宽思路。

　　1.集中研训。培养期内集中学习时间不少于30天（每年不少于15天），主要着眼于提升培养人选的教育管理、教学理论素养和学科素质。

　　2.跟岗研修。跟岗研修不少于10天（每年不少于5天），有计划地组织培养人选到省内外知名学校跟岗研修，接受学校指导。跟岗研修方式主要采用听、看、问、议、思、写等自主学习方式，认真学习借鉴跟岗学校的先进办学思想和理念、学校的教育教学改革、教师的专业发展与团队建设，以及学校专项事务管理等，撰写研究报告，增强培养实效。

　　（三）双学习悟道

　　培养人选在导师的引领下加强在岗自修，广泛阅读教育名著，提高自身理论素养。通过同读推荐书目或读书漂流，撰写读书心得，开展读书论坛、沙龙研讨、学习报告会等活动，领悟教育教学之道。以教学能手、优秀校长、先进人物为范例，认真揣摩思索，研无字之书，修习立德树人之本。

　　（四）双渠道交流

　　组织培养人选参加省内外高端学术交流活动，积极承办高水平的教育教学研讨活动，了解教育前沿情况，追踪教育教学改革。开展市级名师名校长论坛和教育教学研讨活动、开通个人网络空间，通过与基层学校、一线教师互动交流，分享经验，了解困惑与需求，提供诊断与指导，并在交流互动中深化反思，提高教育教学实践与研究能力。

　　（五）双岗位示范

　　培养人选要立足本校教学与管理，深度参与学校教育教学改革研究，制订具体实施计划，寻求运用先进教育教学理念解决实际问题的路径，发挥示范作用。积极开展送教送培活动，定期进行课堂教学和学校管理诊断，协助开展校本教研活动，促进教师成长和学校管理水平提升。

七、纺织工程研究生就业前景、工资？

东华大学纺织工程专业就业前景：

纺织工程专业是不愁找工作的，而且考研，出国的机会也是有的。纺织不是想象的夕阳产业，尤其在产业纺织品方面，有相当大的发展空间。比如纺织复合技术给嫦娥一号，神州飞船做零件。所以，纺织的发展前景是好的。但毕竟传统纺织属于劳动密集性企业，如果真正进工厂工作的话，起薪不会很好，但是只要能坚持下去，做到工程师，工资福利也挺好的。再说，东华全国纺织第一，肯定不用担心工作。

毕业后薪水本科2000左右， 研究生3000～4000。

八、纺织工程研究生有前途吗？

很有前途。

纺织工程专业的毕业生有广阔的发展前途，可在纺织企业、科研机构从事纺织品设计开发、纺织工艺设计、纺织生产质量控制、生产技术改造及经营管理等工作，也能在高校从事教学与科研。毕业后主要在服装、贸易、检测等行业工作。

九、东北大学智能制造工程培养方案？

近期，机械工程与自动化学院以我校智能制造工程专业获教育部备案和审批为契机，积极谋划，科学论证，多次组织校内外专家针对智能制造工程专业建设和人才培养进行讨论，共同把关智能制造工程专业培养方案。

3月27日，学院召开了“学院专业评审专家评审会议”，学院党委书记刘建军、副院长朱立达出席会议。智能制造工程系主任郝丽娜教授汇报了智能制造工程专业培养方案初稿，并提出智能装备、智能工厂和工业软件三维一体的课程体系建设思路。与会专家就智能制造工程专业的发展方向、多学科交叉融合及专业特色等方面展开热烈讨论，提出大量合理化建议，一致认为应把智能制造工程专业打造为东大特色专业。

学院专家讨论

3月31日，学院召开“校外及企业专家评审会议”，专门研讨智能制造工程专业培养方案，沈阳机床、中科院沈阳自动化所、沈阳新松机器人和华晨宝马等企业专家参会。与会专家介绍了各自企业对智能制造工程专业知识体系构建的建议，提出对学生具备能力的需求，就校企合作育人、智能制造工程专业人才培养等方面进行了深入交流。专家们对我校智能制造工程专业培养方案提出了建设性意见和建议，对东北大学智能制造工程专业人才寄予厚望，充满期待。

校外专家交流

4月7日，学院组织召开了“教学指导委员会及系主任评审会议”，学院教学指导委员会委员、各系主任和副主任参会。智能制造工程系副主任杨建宇详细介绍了培养目标、课程体系、毕业要求、实验实训和实验室建设规划等培养方案内容，以及机械类学生在大二分流后智能制造工程专业施行校企双导师制的培养模式。本科教学指导委员会委员及各系主任对智能制造工程专业招生计划论证给予高度评价，其论证方案可行。最后，于天彪院长对智能制造系的工作给予了肯定，并对系里后续的工作进行了安排。

教学指导委员会专家听取汇报

智能制造工程专业的学科建设任重而道远。学院将继续坚持以社会需求为导向，以特色发展为路径，以学生培养为根本，进一步强化专业内涵，优化课程体系，突出专业特色，努力打造一流本科专业，为学校人才培养质量提升和一流大学建设做出贡献。

十、草履虫培养方案？

我们一般用稻草汁作为他的食物。我们可以用稻草剪段，然后放入锅中煮熟，煮10分钟左右，然后连水一起倒入容器中方凉，随后放入洄水，能的话再扔些发霉腐烂的馒头。或者我们可以用清水养，用奶粉去喂，基本每天一勺，别多了，别让水太混，加到可以若隐若现看到容器底部就好。

观赏鱼苗开口顶级饲料，洄水草履虫的培育制作，鱼苗高营养食物

之后的每一天我们都将草履虫倒掉1/10，防止老洄水抑制种群生长。这样一直养着，慢慢洄水就会越来越多，直到成为真正“洄游的水”。

但是还有一个问题，草履虫如何滤出来？这个很简单，我们需要准备两个网，一个200目，过滤出杂质或者残余奶粉，第二个500目，将草履虫留住。