一、工具书推荐？
推荐以下几本工具书：
1、《新华字典》
刚上小学第一本要准备的工具书自然就是《新华字典》。这既是中国第一部现代汉语字典，也是迄今为止世界上出版发行量最高的字典。还曾经获得过两项吉尼斯世界纪录。
学会利用《新华字典》的查字方式，对于小学刚入学的学生来讲，是最好的认字辅助。而且《新华字典》是按照音序排列。学会查《新华字典》，可以让学生更好地适应其他类型的工具书的使用。
2、《现代汉语词典》（商务印书馆第7版）
接下来到了三年级，我们要选的第一本工具书就是《现代汉语词典》，据说这是所有学习播音主持专业者必备的一本工具书。
它是由社科院语言研究所编写，词语的使用和语音都是以此书为标准的。播音主持专业更是人手一册。这本书目前已经再版到第七版。
3、《新华成语词典》
在小学阶段准备一本成语词典也是非常重要的，这里边推荐的是《新华成语词典》和《成语大词典》。前一本的比较基础，后一本则较为全面，相当于学习成语的低级阶段和高级阶段的这样两本书。同样都是由商务印书馆出版的。
4、《小学语文基础知识手册》（北京教育出版社）
小学语文要打好基础，那么也有必要准备一本小学语文基础知识手册。可以选择由薛金星主编的2019年最新一版，此书已经连续再版了十几次。经过不断的修订，学生与家长的认可度越来越高，已经成为小学生学习语文巩固基础知识的一本必备工具书。
这本书既可以系统的学习，也可以遇到问题的时候，使用此基础知识手册去查找。一书两用。
5、《古汉语常用字字典》
接下来到了小学高年级以上，涉及到古文化古诗文的学习。首先要准备一本《古汉语常用字字典》。这本书的使用时段非常长，可以从小学用到高中。
为什么不推荐古汉语词典的？其实词典也是非常好的，但是古人语言贫乏，很多词都是用单个的字来表意的。也就是一个字，往往蕴含着丰富的词意，所以学习古汉语多从字上面入手。
除此以外，还应该准备一本学生古代文化常识辞典。这本书到了中学再准备也是可以的。
6、《唐诗/宋词鉴赏词典》（上海辞书出版社 ）
如果涉及到唐诗宋词，同学们想选一本能够查找的，比较权威又比较全面的，可以选择上海辞书出版社的《唐诗/宋词鉴赏辞典》。这套书作者云集了各类名家，比如叶嘉莹，周汝昌，俞平伯，施蛰存等。作者阵容之强大，赏析文字之精细，是本书最大特点。学术价值极高。
二、检索工具书与参考工具书有哪些区别？
参考工具书是汇集某一方面的知识与资料，以供读者查考有关字词和名词术语的解释、手册；参考工具书则提供具体文献资料、词典、地理概况、人物背景资料。所提供的具体而实用的文献资料包括疑难字词、专业术语解释、存储和查找文献信息的工具检索工具书是人们用以报道。检索工具书只提供文献资料的线索、百科全书、名录
三、中级钳工是几级钳工？
中级钳工属于国家职业资格四级，高级钳工属于国家职业资格三级。
除此之外，钳工还有初级（国家职业资格五级）、技师（国家职业资格二级）、高级技师（国家职业资格一级），一共分为五个级别。鉴定的方式为理论知识考试和技能操作考核相结合，技师、高级技师鉴定还须进行综合评审。
四、应聘钳工要钳工证？
钳工证，是从事钳工工作的职业资格证。分为五个等级，钳工初级证，钳工中级证，钳工高级证，钳工技师证，钳工高级技师证。
钳工证，是人力资源与社会保障局和技术鉴定中心颁发的证书，必须通过钳工理论考试和钳工实操考试。
其中，钳工证中的内容又分为钳工、模具钳工、装配钳工和机修钳工。[1] 具体考证的时候，要选清楚。
钳工证的报考条件，因为不同地区，不同等级的报名条件都是不一样的，具体可以咨询相关的培训机构或鉴定中心。
五、工具书有哪些？
工具书按内容分有综合性的、专科性的；按文种分有中文的，外文的；按编辑体例与功用分有辞书、类书、政书、百科全书、年鉴、手册、书目、索引、文摘、表谱、图录、地图、名录等。辞书。是以汇集和解说词语为目的的工具书，包括字典和词（辞）典。
1、类书。类书是辑录古籍中片断资料、整篇或整部著作，按类目或韵部编排，以供查检、征引、校勘或辑佚古典文献的工具书。
2、政书。是记载典章制度的沿革变化以及政治、经济、文化发展情况的专书，是历史著作的一个门类——典章制度专史。由于它具有资料汇编的性质，故一般也将它作为工具书的一个类型。
3、百科全书。是全面系统地介绍文比科学知识，收集各种专门名词、术语，按词典形式编排，解说详细的大型参考工具书，起着知识总汇的作用。
4、年鉴。是系统汇集一年度重要时事文献、学科进展与各项统计资料，并按年度出版的连续性出版物。包括年刊、年报等。
5、手册。是汇集某一万面经常需要查考的文献资料或专业知识，以供读者随时翻检的一种工具书。它通常是简明扼要地概述某一专业或某一方面的基本知识，以及一些基本公式、图表、数据、规章、条例等，其实用性较强。
6、书目。也称“目录”，即图书目录，是揭示与记录一批相关文献的工具，它著录文献的基本特征，并以一定的次序（主要是分类）编排而成。
7、索引。也称通检、引得、备检等，它是把一种或多种书刊中的具体内容，如字、词、句、人名、地名、篇名、书名、主题等进行摘录编排，注明出处，以便查阅的工具书。
六、工具书的作用？
1、可以帮助解释词语。人们称字、词典是“不开口的老师”，确实如此。举凡一个未知的字词、文句、成语、典故、人名、地名等等，都可以通过字、词典来解决。
2、可以帮助了解图书内容。如了解某一种图书的内容，可查有关书目解决。例如，要查古代典籍，可利用清代的《四库全书总目提要》，它对我国清代以前的10 254种古籍的编纂经过、版本源流、文字异同、内容得失及著者事迹，都作有简要的考释。
3、可以提供文献线索。例如北京天文台主编的《中国地方志联合目录》，从中可查到建国前编纂的通志、府志、州志、郡志、厅志、县志、乡土志、里镇志、卫志等，以及具有方志性质的志科、采访册、调查笔记等8200余种在全国190个图书馆 博物馆等单位收藏的情况。
4、可以检索参考资料。例如，从清代《古今图书集成》中的方舆汇编·职方典·杨州府部中，可以查到清雍正初年农村雇工剥削的情况；从其松江府部中，可以查到康熙年间城市手工业的情况。
5、可以掌握学术信息。例如，从每年的《中国出版年鉴》中，可以了解到近年来我国出版事业的发展概况，新书评介，出版史料，出版纪事，全国图书、报刊简目，出版统计，出版规章制度，出版事业名录等各方面的信息资料。
6、可以获得各科知识。例如从《中国大百科全书·外国文学卷》，可获得世界各国文学的历史、流派、团体、著名作家及其作品等知识。
七、工具书都有哪些？
根据工具书的基本性质和使用功能，可以划分为检索性工具书和参考性工具书。
1、工具书指南大体分为三类：以教学为目的：以培养学生的情报意识，提高他们在学习和科学研究活动中利用工具书解答疑难和独立检索文献的能力为主要目标。结合教学要点介绍常用的、重要的和最新出版的工具书，如：《中文工具书使用法》等。
2、以普及工具书知识为目的：既给读者提供有关文献和工具书的基础知识，同时，或以工具书类型为纲重点介绍重要的工具书，或以问题为线索，重点介绍常用的工具书，如：《参考工作与参考工具书》等。
3、工具书的工具书：读者按它的指引，知道解决某一门有什么工具书可供查考，从而开拓视野，提高学习与科研的效率，如《中国工具书大辞典》《社会科学工具书七千种》《中国社会科学工具书检索大典》《国外工具书指南》《国外科技工具书指南》《Guidetoreferencebook》等。该类相关的工具书还有：《西文工具书概论》/邵献图等著；《国外科技工具书指南》/陆伯华主编；《中外工具书指南》/林申清,胡卓澄编著；《科技工具书及其使用》/宋鸿国编著；《化学化工工具书指南》/冯白云编著。
八、工具书的概念？
工具书是专供查找知识信息的文献。
1•从编辑方法而言，工具书总是按某种特定体例编排，以体现其易检性。
2•从编辑目的而言，工具书主要供查考、检索。
3•从内容而言，工具书广泛吸收已有研究成果，所提供的知识、信息比较成熟可靠，叙述简明扼要，概括性。
读者在运用工具书时按它的指引，知道解决某一门有什么工具书可供查考，从而开拓视野，提高用书者在学习和科研活动中利用工具书解答难题和独立检索文献的能力。
九、初中工具书推荐？
以下是几种适合初中生使用的工具书推荐：
1. 《小学生必备百科全书》：该百科全书涵盖了多个学科的知识，并以简单易懂的方式呈现。适合初中生查阅各个学科的基础知识和概念。
2. 《现代汉语词典》：这是一本权威的汉语词典，能够帮助学生查找和理解词语的意思、用法和组词规律。
3. 《数学字典》：数学字典提供了数学概念、公式和术语的解释和示例，对于初中生解决数学问题和理解数学概念非常有帮助。
4. 《地理大百科》：这本地理百科全书介绍了地理学的各个领域，包括地貌、气候、人文地理等，对于初中生了解世界地理、国家和地区的基本信息非常有益。
5. 《英语词典》：一本英语词典可以帮助初中生查找和理解英语单词的意思、用法和发音。
6. 《生物词典》：这本生物词典涵盖了生物学领域的术语和概念，有助于初中生理解生物学知识和相关概念。
这些工具书可以为初中生提供学科知识、词汇解释和概念理解等方面的支持，帮助他们在学习中更好地查找和理解知识。根据个人学科需求和兴趣，选择适合自己的工具书会更有效地提高学习效果。
十、什么是工具书？
专为读者查考字义、词义、字句出处和各种事实而编纂的书籍，如字典、词典、历史年表、年鉴、百科全书等。
工具书是专供查找知识信息的文献。它系统汇集某方面的资料，按特定方法加以编排，以供需要时查考使用。