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孩子写字潦草怎么办?

209 2023-10-27 04:09 admin

一、孩子写字潦草怎么办?

1.孩子写字潦草不规范的原因

● 性格方面的影响。书写习惯的养成不是一蹴而成的,这与孩子本身的性格休戚相关,一些研究表明,性格天性活泼开朗的孩子写字会放松,不太注重汉字的一笔一划,而性格乖巧的孩子字迹清秀,书写会规范很多。

● 正确的书写指导随着年级的上升而减少。很多爸爸妈妈们会发现孩子一二年级的时候,尽管年龄小,抓笔的掌控能力不大好,但是孩子会一笔一划地认真去写,到了三四年级,孩子明显写字不认真,写出来的字潦草如彼。

● 书写笔画不规范

好多孩子写字会有倒笔顺的现象!

孩子不管是刚学写字,还是已经读到了三五年级经常写字笔顺还是会错。有时写一个字是不是也要思考一小会儿?有时,写出来的字连笔顺都不一定正确。

汉字笔画顺序表

汉字笔画书写的运笔规律千万要牢记

①横竖撇的起笔较重,点捺的起笔较轻;

②转折处要略顿笔,稍重、稍慢;

③提和钩,开始要略顿笔、稍重,然后逐渐转为轻快,收笔出尖;

④所有笔画都是一笔写成,不能重描;

⑤笔画在组成汉字时,有的形状会略有变化,书写时要注意。

● 兴趣方面的影响。一件事情,能不能引起孩子的兴趣,这个非常重要,孩子在遇到自己喜欢的、感兴趣的事情时候,会十分专注地去做这个事情,不易受外界的环境干扰,当孩子面对他们不喜欢不感兴趣的事情的时候,瞬间就是失去自我控制能力的时候,会把这件事情当作是在玩耍,而玩又是孩子的天性。

● 态度方面的影响。课业的增加,作业的内容越来越多,需要花费大量的时间去完成,使得很多孩子在写作业的时候开始浮躁,只想加快速度完成作业,没有精力去一笔一划的写,写的时候也没有认真的去思考,错了就涂改,字迹慢慢的就开始潦草起来,让人视觉一看上去就是杂乱无章的感觉。

2.孩子常见的八种的错误执笔手势

● 横搭型:孩子写字缓慢、写字太用力、容易疲倦。

● 埋头型:把拇指藏在食指后面,是儿童第二多犯的错误执笔手势。

● 扭曲型:拇指扭曲,以食指顶著笔杆。

● 扭转型:很多孩子写字时会把整个手腕扭转,笔向自己,这种执笔方法会影响脊骨。

● 直线型:拇指和食指成直执笔。

● 错位型:以拇指、食指和中指握笔,不知为何,较多女孩子犯此类型。

● 睡觉型:写字时手腕和手边会贴著桌面,遮著自已的视线。

● 拳头型:执笔时好像握著一个拳头一样。

以上八种的错误执笔手势可能导致孩子坐姿有问题、手形扭曲、骨骼变形、容易疲倦、做功课的速度慢,字体亦不美观,连锁反应就是孩子对写字反感。

3.正确的握笔姿势

笔的四个着力点:

第一点:在拇指指尖。

第二点:在食指指根骨节凸起处。

第三点:在食指指尖。

第四点:在中指第一关节与指甲边垂中间的位置。

握好笔才能写好字,老师、家长们一定注意让孩子养成良好的握笔习惯。练习握笔、写字的过程可以让孩子体会到,如果他们想要达到某种成就,“努力”与“练习”正是关键性的因素。

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二、写字潦草怎么纠正?

让孩子勤写多练

写字也是熟能生巧,孩子刚学习写字的时候字体肯定不美观、不工整。即使孩子的坐姿、握笔姿势、笔画都正确,但是写出来的字就是有些怪怪的。这时孩子最需要就是勤写多练。家长可以每天拿出一个小时,让孩子按照正确的写字方式去练习。这样久而久之,孩子把字写熟练了自然字体也就好看了。

使用字帖临摹

如果孩子的笔画不正确,或者就是写字不好看时,家长可以给孩子使用一些辅助工具,例如“字帖”。孩子在字帖上练习写字,能够更有效的练习字迹工整,还能掌握每个笔画的顺序,在字帖上的练习,绝对会让孩子的写字有质的变化。

三、形容写字潦草的说说?

1. 墨饱:笔墨运用得很畅快,很多形容书诗文酣畅浑厚走龙蛇:笔下龙蛇腾跃。

形容书法笔势雄健洒脱。

也代指挥毫写字。

2. 行云流水,落笔如云烟。

3. 一笔而下,观之若脱缰骏马腾空而来绝尘而去;又如蛟龙飞天流转腾挪,来自空无,又归于虚旷,这近乎癫狂的原始的生命力的冲动中包孕了天地乾坤的灵气。

4. 书法里融入了儒家的坚毅,果敢和进取,也蕴涵了老庄的虚淡,散远和沉静闲适,还往往以一种不求丰富变化,在运笔中省去尘世浮华以求空远真味的意味。

四、形容写字潦草的词语?

【鬼画符】:好像鬼画的咒语,胡乱涂抹。比喻潦草难认的字迹。也比喻乌七八糟不知再搞什么。

【鸿鳦满纸】:形容书写潦草,随意涂抹。亦作“鸿乙满纸”。

【信笔涂鸦】:信:听凭,随意;信笔:随意书写;涂鸦:比喻字写得很拙劣,随便乱涂乱画。形容字写得很潦草。也常用作自谦之词。

【信手涂鸦】:信:听凭,随意;信手:随意书写;涂鸦:比喻字写得很拙劣,随便乱涂乱画。形容字写得很潦草。也常用作自谦之词。

五、写字最潦草的人是谁?

我见过的写字最潦草的是一个五年级的学生,在我家写过作业,他写的字前面写完,后面问他,他自己都不认识

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