一、为什么开展冬季消防安全教育?
一、近年来,“冬防”期间,宾馆、酒店、网吧等公共聚集场所易发生火灾。这些场所用电较多、线路老化、人员操作失误等都易造成短路起火。此外,天气寒冷,家庭用火、用电、用气增多,居民家中容易引发火灾。
可以说,电气的管理使用不当,是这些场所引发火灾的罪魁祸首。与此同时,进入冬季,庆典活动相对增多,尤其是春节前后,燃放烟花爆竹是我国的传统习俗,大大增加了火灾发生的几率。
二、防范对策
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选购有质量保障的电器,插头、插座也要选择质量过关的合格产品,注意用电安全,不可超负荷用电,不能在一个插座上同时连接几个大功率电器。
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在使用取暖电器设备时,一定要注意安全事项,不能让电器带“病”工作,勿长时间作业。
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冬季用火不离人,定期开展家庭防火自查。不管是使用天然气、液化气还是煤球、木柴生火取暖,用火时一定要有人在现场,如果无人照看容易引发火灾。
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日常生活防火意识不可少,严查家用电器线路安全。日常生活中,千万不要私自乱拉乱接电线;不要在电视机、空调、电脑、电暖器、冰箱等周围放置窗帘、衣物、书籍等可燃物品;要经常查看电器线路有无破损、短路、接触不良等故障,发现问题及时检修。
三、老、弱、病、残等一直是火灾伤亡的主要群体,需要重点关注。
防范对策
“冬防”期间,老弱病残等弱势群体尤需加强火灾防护。
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弱势群体的监护人应增强责任心,应尽量不让年龄大、自理能力差的老人独居,不能将小孩反锁在家中,尽量避免老人和孩子独自用火、用电、用气,提醒其不要玩火、不要卧床吸烟。
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老弱病残要积极学习消防知识,不断提高消防意识,时刻注意日常生活用火、用电、用气、用油安全,尤其在取暖、吸烟、生活用火、用电等方面注意防火安全,学会基本的防火、灭火及逃生常识。
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要针对老弱病残人员特点,定期检查,落实专人负责,实施“一帮一”的看护手段,严防亡人火灾事故的发生。敬老院、养老院、孤儿院应加强消防安全检查,配备消防安全设施,及时消除火灾隐患。
日常生活防火意识不可少,严查家用电器线路安全。日常生活中,千万不要私自乱拉乱接电线;不要在电视机、空调、电脑、电暖器、冰箱等周围放置窗帘、衣物、书籍等可燃物品;要经常查看电器线路有无破损、短路、接触不良等故障,发现问题及时检修。
四、冬季防火七不要
进入冬季,家庭用火、用电取暖增加,火灾危险系数也逐渐增高,加之冬季天干物燥,是家庭火灾发生比较频繁的季节,如何预防家庭火灾至关重要。
一不要
生产生活用火不要掉以轻心。进入冬季,家庭日常做饭、照明、取暖等用火次数较多,空调、火炉等取暖设施的使用频率较高,稍有不慎易引发火灾。
二不要
不要让家用电器带“病”工作。家用电器出现故障,一定要及时维修,千万不要让电器带“病”工作,以免引发火灾。另外,选好插座对避免火灾同样重要。
三不要
不要随意吸烟,注意安全隐患。一些居民吸烟不注意消防安全,如大风天室外吸烟、乱扔烟头、在一些禁火地点吸烟或躺在床上吸烟,很容易引发火灾事故。
四不要
不要让儿童玩火,做好监护工作。一些家长往往对孩子防火教育不够重视、缺少告诫,加之儿童对引火物很感兴趣,使一些小孩在可燃物较多的地方用明火玩游戏。在可燃物附近燃烧烟花爆竹,用火柴或打火机在住宅内玩火,都有可能引发火灾事故。
五不要
不要随地存放、使用易燃易爆危险品。家里经常使用和存放的易燃易爆危险品主要是液化气钢瓶、气体打火机等。使用时,要严格遵守操作规定,不要让孩子接触这些危险品。
六不要
不要用电暖器烘烤衣物。有的家庭为了增加室内温度,经常使用电暖器、电炉子等取暖设备,这类设备的用电量很大,温度也很高,有些人习惯用它们来烘烤衣物。事实上,这种做法危险性很大,不仅容易烤坏衣物,还容易引发火灾事故。
七不要
不要为了保证冬季室内温度对阳台和窗户进行密封。为了保证冬季室内温度,许多市民将阳台和窗户进行了密封,这直接造成了室内空气无法与室外空气交替。一旦出现液化气泄露,往往会造成严重后果。居民在使用液化气时,要确认气体阀门置于关闭位置。如一旦发生液化气泄露,要迅速关闭阀门,打开门窗;切勿惊慌失措,不能动用明火。
二、如何开展消防安全检查?
在消防安全检查组织形式上可采取日常检查和重点检查、全面检查与抽样检查相结合的方法,应结合不同物业的火灾特点来决定具体采用什么方法。
1、专职部门检查
应对物业小区的消防安全检查进行分类管理,落实责任人或责任部门,确保对重点单位和重要防火部位的检查能落到实处。一般情况下,每日由小区防火督查巡检员跟踪对小区的消防安全检查,每周由班长对小区进行消防安全抽查,监督检查实施情况,并向上级部门报告每月的消防安全检查情况。
2、各部门、各项目的自查
(1)日常检查。应建立健全岗位防火责任制管理,以消防安全员、班组长为主,对所属区域重点防火部位等进行检查。必要时要对一些易发生火灾的部位进行夜间检查。
(2)重大节日检查。对元旦、春节等重要节假日应根据节日的火灾特点对重要的消防设备、设施、消防供水和自动灭火等情况重点检查,必要时制订重大节日消防保卫方案,确保节日消防安全。节假日期间大部分业主休假在家,用电、用火增加,应注意相应的电气设备及负载检查,采取保卫措施,同时做好家居消防安全宣传。
(3)重大活动检查。在举行大型社区活动时,应做出消防保卫方案,落实各项消防保卫措施。
三、消防安全定期开展什么活动?
1、定期开展消防设施检查、消防器材有效性检查和专兼职消防人员演练,及时消除火灾隐患。
2、依照国家的消防法律和法规、对消防工作所进行的一系列管理活动。在消防部门指导下,结合该地区的具体情况,开展预防、扑火救灾,维护地区的公共安全。
3、做好消防安全管理工作,落实责任,强化预防,整治隐患,夯实基础,进一步提升火灾防控和灭火应急救援能力。
四、消防安全员如何开展单位消防安全检查?
根据多年对企业消防工作的理解,提一下建议希望能对你有帮助: 1、企业建立健全消防(专职或兼职)组织机构和适应本企业的消防制度; 2、制定消防责任制(全员的),分级落实并进行阶段性的考核; 3、制定本企业的消防工作方针和目标,对目标分解各级单位,并进行年度考核; 4、维护完善企业消防设施、器材和消防措施,并责任到人进行规范管理; 5、加强企业重点部位和重点设备的日常监控,组织实施火灾隐患排查和防火检查等防范工作; 6、进行有效的消防安全宣传教育和培训工作; 7、进行针对性的灭火应急疏散预案和演练工作; 8、建立消防档案并有专人管理: 消防档案包括以下内容: (一)单位基本概况和消防安全重点部位情况; (二)建筑物或者场所施工、使用或者开业前的消防设计审核、消防验收以及消防安全检查的文件、资料; (三)消防管理组织机构和各级消防安全责任人; (四)消防安全制度; (五)消防设施、灭火器材情况; (六)专职消防队、义务消防队人员及其消防装备配备情况; (七)与消防安全有关的重点工种人员情况; (八)新增消防产品、防火材料的合格证明材料; (九)灭火和应急疏散预案。 消防安全管理情况应当包括以下内容: (一)公安消防机构填发的各种法律文书; (二)消防设施定期检查记录、自动消防设施全面检查测试的报告以及维修保养的记录; (三)火灾隐患及其整改情况记录; (四)防火检查、巡查记录; (五)有关燃气、电气设备检测(包括防雷、防静电)等记录资料; (六)消防安全培训记录; (七)灭火和应急疏散预案的演练记录; (八)火灾情况记录; (九)消防奖惩情况记录。 9、落实企业消防工作的各项考核和奖惩。
五、为什么开展校园消防安全标准化建设?
校园消防安全标准化建设的目的是必要的。开展校园消防安全标准化建设有以下原因:首先,校园是大量学生学习和居住的场所,安全问题是重中之重。通过标准化建设能够规范校园消防安全措施,提高火灾预防和应急处理的能力,保障师生的生命财产安全。其次,标准化建设能促进消防工作的系统化和科学化。明确的标准和规范可以为校园消防设施的规划、设计、施工、维护等提供指导,提高整体消防安全水平。校园消防安全标准化建设还可以提升校园的消防安全管理水平,加强校园员工和学生的火灾安全意识和能力,同时加强与相关消防部门的合作与联动,形成以学校为中心的整体消防联防体系,实现全面、科学、有效的校园消防安全管理。这样可以提高学校形象和声誉,营造良好的学习、工作和生活环境。
六、消防安全主体责任定期开展什么?
落实消防主体责任应该定期开展消防设施检查、消防器材有效性检查和专兼职消防人员演练,及时消除火灾隐患。消防检查的意义如下:为了防止火灾;减少人员财产损失;预防灾难发生;保证人身安全。依照国家的消防法律和法规、对消防工作所进行的一系列管理活动。在消防部门指导下,结合该地区的具体情况,开展预防、扑火救灾,维护地区的公共安全。
七、全体员工多久开展消防安全演练?
半年至少组织一次演练活动,对应《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》规定消防安全重点单位应当按照灭火和应急疏散预案,至少每半年进行一次演练,其他单位应当结合本单位实际,参照制定相应的应急方案,至少每年组织一次演练。
八、落实安全消防体系定期开展什么?
应该定期开展消防设施检查、消防器材有效性检查和专兼职消防人员演练,及时消除火灾隐患。
消防检查的意义如下:
为了防止火灾;减少人员财产损失;预防灾难发生;保证人身安全。
消防安全职责:
(一)落实消防安全责任制,制定本单位的消防安全制度、消防安全操作规程,制定灭火和应急疏散预案;
(二)按照国家标准、行业标准配置消防设施、器材,设置消防安全标志,并定期组织检验、维修,确保完好有效;
(三)对建筑消防设施每年至少进行一次全面检测,确保完好有效,检测记录应当完整准确,存档备查;
(四)保障疏散通道、安全出口、消防车通道畅通,保证防火防烟分区、防火间距符合消防技术标准;
(五)组织防火检查,及时消除火灾隐患;
(六)组织进行有针对性的消防演练;
(七)法律、法规规定的其他消防安全职责。
单位的主要负责人是本单位的消防安全责任人。
九、为什么要开展消防检查?
因为通过安全消防检查,对各单位消防安全制度、安全操作规程的落实和遵守情况进行检查,以督促规章制度、措施的贯彻落实,这是单位的自我管理、自我约束的一种重要手段,是及时发现火灾隐患、预防火灾发生的重要措施。因而要积极开展消防检查。
十、学校安全消防常识?
火灾的发展规律,人们在实践中证明,多数火灾是从小到大,由弱到强,逐步成为大火的.火灾的形成过程一般分为初起,成长,猛烈,衰变四个阶段,前三个阶段是造成火灾危害的关键。
1、火灾初起阶段,一般固体可燃物质发生燃烧,火源面积不大,火焰不高,烟和气体的流速不快,辐射热不强,火势向周围发展的速度比较缓慢。
这段时间的长短,随建筑物结构及空间大小的不同而不同.在这种情况下,只需少量的人力和简单的灭火工具就可以将火扑灭。
2、火灾成长阶段.如果初起阶段的火未被发现或扑灭,随着燃烧时间的延长,燃烧强度增大,温度逐渐上升,燃烧区内逐步被烟气所充满。
周围的可燃物迅速被加热,此时气体对流增强,燃烧速度加快,燃烧面积迅速扩大,会在一瞬间形成一团大的火焰.在这种情况下,必须有一定数量的人力和消防器材装备,才能及时有效地扑灭火灾。
3,火灾猛烈阶段.随着燃烧时间的延长,燃烧速度不断加快,燃烧面积迅速扩大,燃烧温度急剧上升,持续温度达600度至800度,辐射热最强,气体对流达到最高速度,燃烧物质的放热量和燃烧产物达到最高数值。
此时建筑材料和结构受到破坏,发生变形或倒塌.这段时间的长短和温度高低,取决于建筑物的耐火等级.在这种情况下,需要组织较多的灭火力量和花费较长的时间,才能控制火势,扑灭大火。
4、火灾衰退阶段.猛烈燃烧过后,火势衰退,室内温度下降,烟雾消散,火灾渐渐平息。
校园常见的火灾类型,校园火灾从发生的原因上可分为生活火灾,电器火灾,自然火灾,人为纵火等类型。
1、生活火灾,生活用火一般是指人们的炊事用火,取暖用火,照明用火,吸烟,烧荒,燃放烟花爆竹等,由生活用火造成的火灾称为生活火灾。
随着社会的全面进步发展,炊事,取暖用火的能源选择日益广泛,有燃气,烧煤,烧油,烧柴,用电等多种形式.学生生活用火造成火灾的现象屡见不鲜,原因也多种多样。
主要有:在宿舍内违章乱设燃气,燃油,电器火源;火源位置接近可燃物;乱拉电源线路,电线穿梭于可燃物中间;违反规定存放易燃易爆物品;使用大功率照明设备,用纸张,可燃布料做灯罩;乱扔烟头,躺在床上吸烟;在室内燃放烟花爆竹;玩火等。
2、电气火灾,目前大学生拥有大量的电器设备,大到电视机,电脑,录音机,小到台灯,充电器,电吹风,还有违章购置的电热炉等电热器具。
由于学生宿舍所设电源插座较少,少数学生违章乱拉电源线路,不合规范程序的安装操作致使电源短路,断路,接点接触电阻过大,负荷增大等引起电气火灾的隐患因素多。
个别大学生购置的电器设备如果是不合格产品,也是致灾因素.尤其是电热器的大量使用,引发火灾的危险性最大.
3、自然现象火灾.自然现象火灾不常见,这类火灾基本有两种:一是雷电;一是物质的自燃.雷电是常见的自然现象,它是大气层运动产生高压静电再放电,放电电压有时达到几万伏,释放能量巨大。
当作用于地球表面时,具有相当大的破坏性.它产生的电弧可成为引起火灾的直接火源,摧毁建筑物或窜入其他设备可引起多种多样的火灾。
预防雷电火灾就必须合理安排避雷设施.自燃是物质自行燃烧的现象.如黄磷,锌粉,铝粉等燃点底的一类物质在自然环境下就可燃烧;钾,钠等碱金属遇水即剧烈燃烧。
不干燥的柴草,煤泥,沾油的化纤,棉纱等大量堆积,经生物作用或氧化作用积聚大量热量,使物质达到自燃点而自行燃烧发生火灾.所以对自燃物品一定要以科学的态度和手段加强日常管理。
4、人为纵火.纵火都带有目的,一般多发生在晚间夜深人静之时,有较大的危害性。有旨在毁灭证据,逃避罪责或破坏经济建设等多种形式的刑事犯罪分子纵火,还有旨在烧毁他人财产或危害他人生命的私仇纵火等。
这类纵火都是国家严厉打击的犯罪行为.另外,还有精神病人纵火,是由于病人对自己的行为无法控制而产生的,所以,精神病人的监护人一定要履行好自己的监护职责。
《消防安全常识》共分为四部分。第一部分防火常识,主要介绍居家、外出应当掌握的防火知识;第二部分灭火常识,主要介绍常见火灾的扑灭方法以及报警方法。
第三部分逃生及自救常识,主要介绍火灾发生后的逃生及自救方法;第四部分消防器材的选择及使用,主要介绍常用灭火器的分类及使用方法。
《消防安全常识》采用全彩色印刷,图文并茂,实用性强,可作为广大群众的消防科普读物。
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