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可否推荐一些青春期性教育的书籍?

来源:www.jobdf.com  时间:2023-06-10 10:39   点击:120  编辑:admin   手机版

一、可否推荐一些青春期性教育的书籍?

可以的。

1、胡萍的《成长与性》适合年龄学前到初中,孩子可以和家长一起看。有卡通漫画,图文并茂,通俗易懂。

2、胡萍《善解童贞》适合学前儿童的家长,有详细的案例分析。

3、美国艾尔夫妇《如何与孩子谈性》。此书提供了3至19岁的孩子的性教育方案,是我认为最实用、最全面的性教育书了。这对夫妇有九个孩子,都从7岁起对孩子进行成长话题(什么是性行为)的教育。把他们进行性教育的经验总结的很细致,有现成的大段的对话可以学习,直接引用。他们是把性行为与家庭责任、忠贞爱情、生命之神圣揉合到一起讲的。

4、孙云晓,张引墨《藏在书包里的玫瑰》,已经被很多青春期孩子当作性教育教材。家长不看,就太OUT了!作者是写给家长和老师的。

5、林艺《告诉孩子怎样爱》。适合家长和老师。

6、英国的温迪达维尔《男孩女孩解读青春期密码》,是写给青春期孩子的,以问答的方式,回答了孩子们关心的问题,不过有些回答需要进行补充教育。

二、乌鲁木齐市区带孩子好玩的地方?

乌鲁木齐植物园·萌虫部落

萌虫部落,是新疆一家活体昆虫博物馆,馆内集合了世界5大洲、76个国家和地区一千余种上万余只昆虫,目前馆内设有十四个主题展区近千种各类昆虫标本和三百余种各纲目活体昆虫,微景观还原昆虫生活场景、零距离接触,还有专业老师讲解。

乌鲁木齐人民公园,从公园南门进入公园,景观越来越好,林荫大道前,有一个花坛背后是高耸的树林和蓝天白云,孩子们在这里就仿佛来到儿童游乐场。

中科院新疆天文台南山基地

中科院新疆天文台南山基地是国家,自治区和乌鲁木齐市的青少年科技,科普教育基地,形式多样的科普活动,让你在游玩的过程中学习到天文知识,这里是天文爱好者和孩子们的顶级观星胜地,得益于当地优越的暗夜星空资源,每年都会吸引各地的天文爱好者遨游夜空。

三、乌市技师学院怎么样?

乌鲁木齐技师学院(乌鲁木齐市第二职业中专学校)始建于1982年,占地240亩,建筑面积约120000平方米,是一所由乌鲁木齐市教育局主管的集学制教育与社会培训为一体的国家级重点技工学校,是自治区德育达标校,自治区文明校园,国家级高技能人才培养基地。形成了“以德立校、以质兴校、同舟共济”办学特色。

历史沿革

1.1982年经新疆维吾尔自治区劳动局批准成立乌鲁木齐市技工学校。【劳培字(1982)129号】

2.2006年学校经中华人民共和国劳动和社会保障部确定为国家重点技工学校。【劳社部函[2006]53号】

3.2008年经乌鲁木齐人民政府批准,将乌鲁木齐县农业职业学校整体并入乌鲁木齐市技工学校,挂“乌鲁木齐市技工学校”和“乌鲁木齐县职业教育培训中心”两块牌子,并从2008年5月1日起由乌鲁木齐市教育局管理。【乌政办[2008]139号】

4.2009年经新疆维吾尔自治区教育厅批准,将乌鲁木齐县成职教中心更名为乌鲁木齐市第二职业中专学校,冠名后挂“乌鲁木齐市技工学校”、“乌鲁木齐市第二职业中专学校”两块牌子,冠名后的“乌鲁木齐市第二职业中专学校”,原隶属关系,投资渠道等不变。中等职业学历教育专业设置、教学业务、招生计划的安排等接收自治区教育厅的指导和管理。【新教发[2009]43号】

5. 2013年根据市委办公厅乌党办纪[2013]128号《关于做好乌鲁木齐市环鹏有限公司离退休人员社会化管理和企业办社会职能移交工作的会议纪要》精神,乌鲁木齐市技工学校后峡分校移交市教育局,作为乌鲁木齐市技工学校分校管理。

6.2014年经自治区评估、验收,学校被评为“自治区中等职业学校德育达标校”。【新教思政[2014]14号】

7.2016年经乌鲁木齐市人民政府批准,“乌鲁木齐市技工学校”更名为“乌鲁木齐市高级技工学校”。

8.2018年经乌鲁木齐市委机构编制委员会办公室批复,同意将“乌鲁木齐市高级技工学校”更名为“乌鲁木齐技师学院”,其主要职责调整为:贯彻国家的教育方针,执行国家教育教学标准,依据《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国职业教育法》的有关规定,开展以技师(预备技师)和高级技工学历教育为主,同时兼顾中初级技工学历教育,中等职业教育、职业技能培训和职业教育培训机构师资培训工作,提高教育教学质量和办学效益,对受教育者进行思想政治教育和职业道德教育,传授职业知识,培养职业技能,进行职业指导,为地方经济社会发展培养高素质劳动者和实用型高技能人才。其他维持不变。

基本概况

学校概况

学院现有太原路校区、安宁渠校区两个校区,共占地238亩,在校生2777人,生均用地面积57平方米,校舍建设面积10万平方米,生均校舍建筑面积37平方米。学院建有各类实训室71个,实训工位近3322个,教学仪器设备总价值2270万元,生均教学仪器设备值8200元。新增综合实训中心项目,总建筑面积8999.93㎡,项目建设总投资5500万元,学院先后被认定为乌鲁木齐市再就业培训定点单位,国家高技能人才(机电项目)培训基地,天津职业技术师范大学师范教育实验学校。

学院通过订单培养、协议合作和“冠名班”的办学模式,为学生提供了广阔的就业平台。先后与德国博世、上海通用汽车、新疆卓朗智能机械、乌鲁木齐水业集团、陕汽新疆汽车有限公司、广汽集团、中建西部建设股份有限公司、新研集团、公交集团、华电集团、中泰化学、天业集团、国家电网送变电、乌铁集团、北京时代高铁公司、百成集团、华凌大饭店、全聚德、百草堂医药连锁公司、普济堂医药连锁公司、新疆银朵兰药业、杭州华三通信技术有限公司、广汇集团、中国电信等上百家知名企事业单位建立了良好的合作关系。

学院专业建设以二产为主,近三年累计培训学制教育高级工人数近1000人,完成各类社会培训6591人次。学校成功升级为乌鲁木齐技师学院后,将优化乌鲁木齐市职业教育结构,使职业教育结构规模更加合理,从而拓宽人才发展平台,优化人才发展环境,壮大人才培养规模,为推进乌鲁木齐市现代化国际城市建设提供强有力的人才智力支撑。

师资力量

学院现有在编教职工144人,高级讲师39人,讲师 40人,高级技师、技师23人,高级工26人,“双师型”教师36人。学校高度重视师资队伍建设,多渠道打造适应现代职业教育的师资队伍:一是加强教师实践能力培训,支持教师下企业锻炼,二是加强教师校本培训,三是选派教师参加不同层次的各类培训,近三年,市级培训22人、自治区级培训15人、国家级培训7人、国外培训1人。

名师风采

陈静 :《职业礼仪》教师,全国专业人才储备工作委员会高级礼仪培训师、考评师、劳动和社会保障部创业培训讲师,2019年全国职业院校师生礼仪大赛一等奖。

包乙晴:烹饪专业高级讲师,中式面点高级考评员。被列入德国赛德尔基金会中国区面点师资库,多次辅导学生参加全国职业院校技能大赛并荣获奖项。

刘辉:数控加工类专业教师,高级技师。被评为乌鲁木齐市高技能人才,成功创办《刘辉数控加工技能大师工作室》,曾荣获“江苏省技术能手”“江苏省五一-创新能手”,“南京市技术能手”“南京市五-创新能手”“南京市青年岗位能手”称号;多次荣获国家级、自治区级技能大赛个人项目和优秀指导教师奖项。成功申报国家专利两项。

李吉文:钳工高级技师,全国技术能手,全国青年岗位能手第八届全国“振兴杯”青年职业技能大赛,工具钳工比赛获得“第十二名”。第十二届全国“振兴杯”青年职业技能大赛,机修钳工比赛获得“第五名”。2016年辅导学生参加全国中等职业院校装配钳工技能大赛,获得“三等奖”。

学生情况

学院2020年在校生规模达到2777人,较2019年增加了11.78%;其中中职生人数1150人,技工生人数1627人,其中汉族学生1370人,少数民族学生1407人。

开设专业

学院先后开设有数控加工技术、工业机器人应用与维护、电焊、机电一体化、汽车钣金与涂装、电子商务、中餐烹饪、计算机应用与维护、药物制剂、食品加工、幼儿教育等专业,分别与新疆交通职业技术学院、新疆职业大学、新疆轻工职业技术学院等高职院校,创新开展“3+2中高职融通”模式,全面实现我院学生直通大学途径,圆孩子上大学梦想。

学院现开设的专业均招收应(历)届初中毕业生。投入近5000万元建成了普通机床加工及数控加工实训车间、汽车维修、电气技术应用、工业机器人、焊接加工、电子商务、计算机网络、中餐烹饪等门类多样的先进实训室,可容纳2000余名不同专业学生进行实训操作。现代制造系、现代服务系、信息工程系、汽车工程系、公共基础教育中心所开设的专业均有配套的实验、实习场地,均采取“一体化”教学。

一、信息工程系专业

1、专业名称:计算机网络技术(学习年限:3年)

培养目标:培养从事计算机网络组建、配置和维护的中级技能人才。

核心课程:计算机组装 与维护、计算机操作系统安装与维护、计算机网络基础、网络组建与应用、网络综合布线实训、网络管理与安全维护等。

2、专业名称:计算机应用( 学习年限:3+2五年一贯制)

培养目标:培养从事计算机维修工、计算机操作员的高级技能人才。

核心课程 :办公软件应用、 多媒体制作、计算机组装与维护、计算机网络设备安装与调试、常用办公自动化设备维护、电子技术与实训等。

3、专业名称:电子商务(学习年限:3年)

培养目标:培养使用计算机网络、通信等现代信息技术从事商务活动的中级技能人才。

核心课程 :电子商务设备工具安全操作与维护、电子商务流程、电子商务网站设计与制作、网络营销实务、电子商务等。

二、汽车工程系专业

1、专业名称:汽车制造与装配(学习年限:3年)

培养目标:培养从事汽车装配、汽车生产线操作的中级技能人才。

核心课程:汽车性能检测技术、汽车故障诊断、发动机燃油喷射技术、汽车底盘技术、汽车生产与质量管理技术、汽车维修技术、汽车综合检测训练等。

2、专业名称:汽车钣金与涂装 (学习年限:4年)

培养目标:培养从事汽车维修钣金工、汽车维修漆工的高级技能人才。核心课程:钳工与焊工工艺、汽车构造与拆装、汽车车身与附属设备、汽车钣金工艺与技能训练、汽车涂装工艺与技能训练等。

三、现代制造系专业

1、专业名称:电气自动化设备安装与维修(学习年限:4年、5年)

培养目标:培养从事电气自动化设备安装、编程、调试与维修的高级技能人才。

核心课程:可编程控制器、单片机、变频器技术、交直流调速系统安装与调试、电气线路设计、传感器技术应用等。

2、专业名称:机电设备安装与维修(学习年限: 4年、5年)

培养目标:培养从事机电设备安装、操作、编程、调试及维修的高级技能人才。

核心课程:计算机辅助设计、液压传动与气动控制、可编程控制器、传感器技术应用、变频器技术、维修电工综合技能、装配钳工综合技能等。

3、专业名称:数控加工(学习年限:4年)

培养目标:培养从事数控车床操作及编程的高级技能人才。

核心课程:CAD/CAM、金属切削机床典型结构、典型零件加工工艺规程,车工技能、电力拖动控制线路安装、数控机床操作与编程综合技能等。

4、专业名称:工业机器人应用与维护(学习年限:4年)

培养目标:培养从事工业机器人设备安装、编程、调试的高级技能人才

核心课程:维修电工、电气控制线路、传感器、PLC与变频器、液压传动与气动控制、工业机器人、编程与仿真等。

5、专业名称:焊接加工(学习年限:3年)

培养目标 培养从事焊工、冷作钣金的中级技能人才。核心课程机械识图与CAD.金属材料选用与热处理、电工技能、钳工技能、焊接检验技能、冷作钣金工技能、焊工综合技能等。

四、现代服务系专业

1、专业名称:烹饪(中式烹调)(学习年限:3年、 4年)

培养目标:培养从事中式菜点加工制作的中、高级技能人才。

核心课程:常用烹调原料鉴别与应用、烹调原料加工工艺与技能训练、中式热菜工艺与技能训练、食品雕刻、凉菜制作与拼摆等。

2、专业名称:烹饪(中西式面点)(学习年限:3年)

培养目标:培养从事常用中、 西式面点原料加工和常见中、西式面点制作的中级技能人才。

核心课程:中西式厨房设备工具安全操作与维护、中西式面点原料选购与保管、中式面点工艺与技能训练、西式面点工艺与技能训练、中西式面点成品装饰等。

3、专业名称:幼儿教育(学习年限:3年)

培养目标:培养从事幼儿园日常保育、辅助性实施教育教学活动的中级技能人才。

核心课程:学前教育、学前心理、学前卫生、幼儿园活动设计与指导、儿童文学、幼儿园教育课件制作、教师口语、美术手工制作、声乐、琴法、舞蹈等。

4、专业名称:药物制剂(学习年限:3年)

培养目标:培养从事药品生产和营销的中级技能人才。

核心课程:药品店堂推销技术、中药学基础、药品储存与养护技术、制药工艺基础、药剂学、医药营销心理学、医药市场营销技术等。

近年重要活动

学院狠抓“不忘初心,牢记使命”主题教育工作,扎实推进“三进两联一交友”“民族团结一家亲”民族团结活动,用实际行动守初心担使命,共育民族团结之花。

学院重视教学硬件设备投入,乌鲁木齐技师学院新建综合实训中心项目被列入乌鲁木齐市2020年重点建设项目名单。

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