一、讲师与助理讲师有啥区别？
讲师与助理讲师在职称资格等级上是有区别的。大学一般将教师的职称资格分为初级，中级和高级职称资格等级，初级分为助教，助理讲师，中级就是讲师，高级分副教授和教授等。讲师是属于学校的中级职称资格等级，而助理讲师是属于初级职称资格等级。
二、职业讲师和企业培训师的区别？
职业讲师是职业讲师，企业培训师是企业培训师
三、助理企业培训师有什么用？
没什么用处 企业培训师是指能够结合经济、技术发展和就业要求，研究开发针对新职业（工种）的培训项目，以及根据企业生产、经营需要，掌握并运用现代培训理念和手段，策划、开发培训项目，制定、实施培训计划，并从事培训咨询和教学活动的人员。
助理企业培训师：工作以辅助性工作为主。一、能联系生产经营实际对职工素质现状进行最基本的分析 2．能为培训计划的制定提供有关资料和可行的建议 3．能具体实施某一项培训计划；二、能从事课程开发的调查、资料的搜集及整理工作 2．能承担某项课程计划的具体设计工作 3．能具体实施课程计划；三、1．能为培训教材的开发搜集并提供相关的资料和信息 2．能搜集相关教材供培训师选用；四、1．能进行培训评估的资料的搜集与统计2．能为制定教师使用方案和提供相关的信息，并根据要求承担某一部分方案的制定工作四、助理讲师到讲师要几年？
助理讲师到讲师一般来说要经过三年到五年的时间，由于嗯。助理讲师是通过本科毕业或者是研究生毕业这样的一个资资历进入大学当老师，由于是刚参加工作嗯被聘为讲师，助理讲师，如果要通，再通过3~5年的教学经验以及完成网所要求的论文。
还有就是嗯要求有课，科研的课题，或者是一些其他相关的规定，达到标准以后，才能够晋升为讲师。
五、培训师和讲师区别？
培训师指能够结合经济发展、技术进步和就业要求，研究开发针对新职业（工种）的培训项目，以及根据企业生产、经营需要，掌握并运用现代培训理念和手段，策划、开发培训项目，制定、实施培训计划，并从事培训咨询和教学活动的人员。 讲师，是高等学校中职别次于副教授的教师。国务院颁发的《关于高等学校教师职务名称及其确定与提升办法的暂行规定》，规定助教提升为讲师的业务条件是：
①已经熟练地担任助教工作，成绩优良；
②掌握了本专业必需的理论知识和实际知识与技能，能够独立讲授某门学科，并且有一定的科学研究能力；
③掌握一门外国语，能够顺利地阅读本专业的书籍。讲师的主要职责是担任某门学科的讲授，从事科学研究工作。欧美有些国家的大学设有讲师一级的教员；有些国家的大学以讲师为未定学衔的教员；也有些国家的大学设高级讲师，有的主持讲座，讲座讲师是由资历较深的教授担任的。 教师一词有两重含义，既指一种社会角色，又指这一角色的承担者。广义的教师是泛指传授知识、经验的人，狭义的教师是指受过专门教育和训练的人，并在教育（学校）中担任教育、教学工作的人。（履行教育教学的专业人员。承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人，提高民族素质的使命——来源于《中华人民共和国教师法》）
六、助理讲师怎么申报？
你可以~~直接去你们当地人事厅参加教育类的职称考试~只要通过考试~拿到职称证书~~就可以在你们单位的人事部门备案~~你们学校就可以直接聘请你为助理讲师了~~你的助理讲师职称就可以全国通用了~~~如果不去人事厅考,而是你们学校直接凭的,那么你的助理讲师只有自己学校认可.不能通用的~~~~
七、什么是助理讲师？
讲师助理就是协助讲师做一些事情，包括帮助讲师约定培训，联系培训方，简单来说就是明星们的经纪人。
八、党校教师助理讲师到讲师需要几年？
党校教师由助理讲师升到讲师一般至少需要四年。
助理讲师是初级职称，讲师是中级职称。根据目前人力资源和社会保障部门相关的职称文件规定，由助理级职称升级到中级职称，一般至少在初级职称一个聘用周期也就是任职三年以上才有资格申报，而且相关的业绩必须符合中级职称评选标准。考虑评选和聘任之间衔接有一定时间差，同时初中级职称升级没有破格规定，在实际上间隔至少在四年。
九、关于助理企业培训师资格证考试？
企业培训师是指能够结合经济、技术发展和就业要求，研究开发针对新职业（工种）的培训项目，以及根据企业生产、经营需要，掌握并运用现代培训理念和手段，策划、开发培训项目，制定、实施培训计划，并从事培训咨询和教学活动的人员。
本职业共设三个等级，分别为：助理企业培训师（国家职业资格三级）、企业培训师（国家职业资格二级）、高级企业培训师（国家职业资格一级），职业资格证书由--人力资源和社会保障部职业技能鉴定中心鉴定。
报考条件：
本职业共设三个等级，分别为：助理企业培训师（国家职业资格三级）、企业培训师（国家职业资格二级）、高级企业培训师（国家职业资格一级）。
助理企业培训师（具备以下条件之一者）
1、具有大学本科学历（或同等学历），一年实习期满，经过本职业本等级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。
2、具有大专学历（或同等学里），从事职业培训工作满3年，历经本职业本等级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。
企业培训师（具备以下条件之一者）
1、具有硕士学位，从事职业培训工作满3年，经本职业和本等级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。
2、具有大学本科学历（或同等学历），从事职业培训工作满5年。
3、取得本职业助理企业培训师职业资格证书满4年，经本职业本等级正规培训达规定标准学时数的，并取得毕（结）业证书。
高级企业培训师（具备以下条件之一者）
1、具有博士学位，从事职业培训工作满4年，经本职业本等级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。
2、具有硕士学位，从事职业培训工作满7年。
3、具有硕士学位，并取得本职业企业培训师职业资格证书满3年，经本职业本等级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。
4、具有大学本科学历（或同等学历），并取得本职业企业培训师职业资格证书满4年，经正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。
十、南京助理讲师评定条件？
基本条件
具有一定的理论知识和专业实践经验。具有一定的教学能力和教科研能力，了解教学改革和教育发展的最新动态，胜任教学工作和班主任工作，学生管理工作有一定的经验；具有一定的计算机信息技术应用的能力；具有良好的职业道德和敬业精神。具有履行助理讲师职务职责的能力和水平，身体健康，能坚持正常工作。
第二章 申报条件第三条 思想政治条件
1、热爱社会主义祖国，坚持党的基本路线，遵守宪法和法律。
2、热爱教育事业，认真贯彻国家的教育方针和政策，有强烈的事业心和责任感，爱岗敬业，教风端正。
3、加强师德修养，师德高尚，严于律己，为人师表。教育思想端正，关心、爱护全体学生，教书育人，具有良好的职业道德。
4、重视思想政治工作，认真实施素质教育，自觉履行《教师法》规定的义务。
5、建立民主、平等、和谐的师生关系，尊重学生人格，不得体罚或变相体罚学生。
6、团结协作，服从组织安排。
7、思想政治表现差，违背教师职业道德，且造成不良影响的申报人，一律不得晋升教师职务。
8、谎报资历、业绩，剽窃他人成果等弄虚作假行为者和伪造学历、学位等情节特别严重者，延迟3年以上申报。第四条 具备中等职业学校教师资格。
第五条 任现职以来各学年度考核均为称职以上。第六条 学历、资历条件1、硕士研究生毕业，试用合格。
2、大学本科毕业，从事中等职业技术教育教学工作1年以上。第七条 计算机条件第八条 掌握一定的计算机基本知识和实际操作技能。
第三章 评审条件第八条 基础理论和专业知识条件1、基本掌握教育学、心理学和教学法的基础理论知识。掌握所教学科的基础理论知识和专业知识。2、具有一定的学习能力，不断更新知识，坚持有目的、有计划地自学、进修。3、必须参加岗前培训，培训时间不少于100学时。