求小公司绩效考核方案和表格

一、求小公司绩效考核方案和表格

1、明确绩效考核的作用和意义——就是你需要考核来干什么。是了解下属的绩效能力？是完善规章制度？还是作为一种公司的管理？先完成你考核的最低层需求

2、确立考核的方式——一般来说绩效考核有3个环节：制订指标或计划、落实完成情况、沟通提升绩效，以上是个闭环。

a、指标是量化了的计划；计划是细化了的工作思路。一个周期内（星期、月、季度或年）要达到的目标是什么，这是考核的难点，也就是公司未来一段时间内的规划，然后分解到个人

b、落实完成情况，这个就是你需要的表格，开始一般是从职责方面起草，你给他的任务是什么，通过表格等书面方式来回答他完成的情况。想要借用套用别家的方案很难找起到考核的作用，况且这些方案也不好找，毕竟各个公司的配置和情况都不一样

c、通过沟通来提升绩效，能提升的话说明你找到问题了，沟通是来解决问题的，怎么解决就要看你们的方法和力度，奖惩是用的最多的

3、另外公司领导的作用是很大的，他们的意见也是很重要的，掌握的信息也是很多的，一定要利用好这些资源，既能考核好员工又能考核他们个人

4、从问题中可以看出你对考核不是很了解，其实只要能满足你的信息供给，满足你公司成长就可以了，不一定要每个职位都要有考核，但是关键环节是需要的

5、我就是做绩效考核的，给你的只是思路方面的，对你公司不了解，方案和表格给不了你，做法就是从职责开始，适用实用能使用才是王道

二、关键业绩指标kpi表怎么考核成绩

KPI表只是绩效考核的一种形式，所谓的怎么考核成绩，应该是指的KPI表里的内容。

KPI表主要包含这些内容：

考核指标、指标定义、考核标准、数据来源、自评、主管评价等。

考核指标需要从上往下分解，及结合被考核者的工作职责设定，做什么考什么；

指标定义是对考核指标的说明，

考核标准衡量各项考评指标得分的基准，考核标准的设定要依据被考核者的实际情况，不能定的太高也不能定的太低，最好是跳一跳够得着。考核标准还要分几个等级。

数据来源是指考核指评价标准的数据提供，考核指标是需要能衡量的，可以控制和影响的，这需要相关部门的支持。

一张KPI表背后需要公司有绩效管理的环境，基础。比如，公司战略目标年度计划，数据管理系统，另外，各级管理者有目标分解的能力，各部门联动机制比较好。这些都是绩效考核成功与否的重要影响因素。要想真正实现绩效管理的目的，获得较好的绩效结果，需要上级的支持，各部门的配合，考核者与被考核者充分有效的沟通。绩效考核是牵一发而动全身的工作。

三、后勤兼外联绩效考核表怎么做

姓名： 部门： 聘雇日期： 职等：

□年度评价 □半年评价 □特别评价 □评价期间

评价项目 不满意 勉 强 好 很 好 优 秀

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25

1． 工作品质

本项不考虑工作量，仅看工作是否正确、清楚、完全。

□无从观察

工作懒散，可避免的错误频繁。

附注： 经常犯错，工作不细心。 大体满意，偶尔有小错误。 工作几乎保持正确、清楚；有错自行改正。 工作一直保持超高水准。

2． 合作

考虑其对工作、同事、公司之态度；是否愿意为人服务及与人沟通；是否愿尝试新观念、新方法。

□无从观察

似乎无法与人合作，不愿接受新事物。

附注： 时常不能合作，表现不同意的态度；难以相处。 大致上与人相处愉快，偶尔会有磨擦。 一向合作良好，愿意接受新方法。 与同事或主管合作有效；随时准备尝试新观念；与人相处非常好。

3． 工作知识

是否了解其工作的要求、方法、系统、设备。

□无从观察

与工作有关之事大部分都了解不够。

附注： 工作某些方面如能增进相应知识最好。 对工作有相当程度的了解。 对工作了解全面充分。 工作各方面均能掌握，极为优秀。

4． 主动性

考虑其在没有详尽指示下的工作能力；其应变才能；在无人监督下的工作情况。

□无从观察

只能照章行事；遵从指示做事，需不断监督。

附注： 处理新事物容易出错，经常需要监督。 经常性工作无需指示；新事物需要监督。 极少需监督；主动工作及改进。 一直是自主工作；自动增加额外工作；能力极强。

5． 勤勉

考虑其贡献于工作的程度。

□无从观察

有机会就偷懒，时常喜欢闲聊。

附注： 时常忽视其工作。 通常能坚守其工作；偶尔会闲逛。 大部分时间都能诚恳做事，偶尔需要人提醒。 一向可信，能将工作做好。

6． 工作量

本项不考虑质的方面，只考虑工作量。

□无从观察

工作慢，从未按时工。

附注： 低于平均量。 符合要求，偶尔超过。 超出平均量。 速度超乎常人，产量比要求的多。

7． 学习能力

接受新知识的能力、速度；是否能记忆，能遵循，并予以应用。

□无从观察

若非一再教导，无法消化。

附注： 学习缓慢但通常能记住；看似吸收而实际上并没有真正消化。 学习速度尚可，也能记牢，但偶尔还需要向主管请教。 学习快速，记忆良好。 超乎寻常的学习速度且完全消化。

8． 出勤

考虑工作的规律性和准时性。

□无从观察

请假或迟到早退过多。 经常请假或迟到早退。 偶尔请假或迟到早退。 绝少请假或迟到早退，如无正常理由。 从不请假或迟到早退。

出勤记录 迟到早退次数 请假天数 旷工天数