请指出设计评审、验证、确认的区别？

一、请指出设计评审、验证、确认的区别？

设计评审、设计验证和设计确认的区别

　　条目

　　1、成本设计评审

　　2、成本设计验证

　　3、成本设计确认

　　目的

　　1、评价产品成本设计的结果是否满足产品成本要求的能力

　　2、证实产品成本各设计阶段输出是否满足设计输入的要求

　　3、确认产品成本设计是否满足产品成本目标的要求

　　对象

　　1、各设计阶段的结果

　　2、设计输出文件或样品成本

　　3、产品成本

　　时机

　　1、在设计的适当阶段进行（最终设计完成后必须进行评审）

　　2、在设计的适当阶段进行，一般是在设计阶段输出文件形成时，进行核算和验证

　　3、成功的设计验证后，一般针对最终产品成本进行

　　性质

　　1、是检查

　　2、是证明

　　3、是认可

二、工艺设计文件包括哪些分析报告？

包括技术分析，安全分析，资金保障分析等。

三、讨论一下工艺验证方案和工艺验证报告的区别？

工艺验证:

1) 工艺验证应当证明一个生产工艺按照规定的工艺参数能够持续生产出符合预定用途和注册要求的产品。（中国2010版GMP）

2) 收集并评估从工艺设计阶段一直到商业化生产的数据，用这些数据确立科学证据，证明该工艺能够始终如一地生产出优质产品。(FDA2011工艺验证指南）

3) 书面化的证据，证明工艺在所建立的参数范围内能有效和重复生产出符合预期标准和质量属性的医药产品。(EU 2012工艺验证指南)

4) 规定的工艺能始终如一地生产出符合预期标准和质量属性的产品。（PIC/S 2001）

四、工艺评审标准？

标准编号GBT 19869.1 - 2005 《钢镍及镍合金的焊接工艺评定试验国家标准》。

GB/T19869.1-2005 规定了焊接工艺评定的试验方法和要求。本部分适用于钢材的电弧焊和气焊，以及镍及镍合金的电弧焊。评定其他熔化焊焊接工艺时也可参照本部分的有关要求。

五、评审报告由谁编写？

项目评审报告应该由评审单位出。

项目评审由项目审批部门或者其他相关单位委托第三方咨询单位开展评审。第三方评审单位根据相关法律法规、技术标准和委托单位的要求等，组织有关专家进行评审，编制并出具评审报告，供审项目审批部门或者其他相关单位决策参考。

六、评审报告收费标准？

审计报告一般一个报告2000到3000元

七、环评报告评审？

环保部门下属的评估中心负责评审，县一级环保部门一般没有评估中心，就是临时组织一些专家进行评审。

流程很简单：送审——召开评审会——环评单位修改——报批。

八、开题报告评审意见？

开题报告导师审核意见1

　　该生通过与课题组成员和老师充分讨论，参考了许多文献，确定了具有一定的市场价值的课题。本课题初步确定的论文设计思路基本明确，通过分析Grice的合作原则在国际商务谈判中的运用可以提高国际商务谈判的效率，以及促进国际贸易的发展。本课题的研究方法和研究步骤基本合理，难道合适，学生能够在预定时间内完成该课题的设计。

　　同意该课题开题。

　　开题报告导师审核意见2

　　该生对选题与老师进行了充分讨论，符合思想政治教育专业毕业论文要求，参考了许多文献，具有一定的实用价值。本选题是学生所学专业知识的延续，符合学生专业发展方向，对于提高学生的基本知识和技能，对于提高学生的研究能力有益。研究方法和研究计划基本合理，难度合适，学生能够在预定时间内完成该论文的设计。

　　同意开题关于开题报告指导教师意见关于开题报告指导教师意见。

　　（指导教师签名）年月日

　　开题报告导师审核意见3

　　学生xx的'选题，紧扣专业方向、紧扣现实，做到理论与实践结合、与实习体会结合，有现实意义，有完成选题的能力和条件，其开题报告体现了我院培养高级实用型人才的目标的要求。

　　且该生对于所开课题进行了较为详尽的调研，参考了许多文献，最后确定的课题具有一定的实用价值。本课题是学生所学专业知识的延续，符合学生专业发展方向，对于提高学生的基本知识和技能，对于提高学生的研究能力有益。研究方法和研究计划基本合理，难度合适，学生能够在预定时间内完成该课题的设计。

　　同意该课题开题。

　　开题报告导师审核意见4

　　该生对本课题相关的知识与理论研究比较透彻，参考了许多的文献资料，具有一定的研究价值。

　　本课题结构合理，内容完整，主要观点突出，并且时效性强，是学生学习方向的延续，对于提高学生的能力有利。

　　同意该课题开题。

　　开题报告导师审核意见5

　　该生对XX方面的研究比较透彻，参考了许多的文献资料，论文选题具有较高的研究价值，本课题是学生学习方向的延续，对于提高学生的能力有利，实验设计合理，工作量较大，注意时间安排，同意开题。

　　开题报告导师审核意见6

　　该生论文选题，紧扣专业方向、紧扣现实，做到理论与生产实践结合，有现实意义，有完成选题的能力和条件，对于提高学生的研究能力有益。研究方法和研究计划基本合理，难度合适，学生能够在预定时间内完成该课题。同意该课题开题。

　　开题报告导师审核意见7

　　该生课题较新颖，能收集比较详实的中外参考文献，进行实验设计和准备，实验计划安排合理。希望继续收集资料，完善实验方案，早日开展实验研究和论文撰写。同意开题。

　　开题报告导师审核意见8

　　该论文选题教好，具有重大理论和实践意义，前期准备较充分，研究内容较为充实，研究方法较合理，研究重点较明确，符合论文开题计划的要求，经过评审和表决，评审小组一致通过论文开题，同意该论文进入下一步研究工作。

九、评审整改报告怎么写？

可以这样写:1.被评审对象基本情况2.评审过程3.评审结果4.整改意见和建议

十、管理评审报告怎么写？

质量管理体系评审计划1、 评审目的确保质量方针、质量目标和质量管理体系的持续适宜性、充分性和有效性。

2、 评审内容a、 内、外部质量审核情况。

b、 纠正和预防措施实施效果。

c、 过程控制的情况。

d、 产品质量状况（包括重大质量问题）。

e、 顾客的满意度、顾客投诉处理的情况以及顾客反馈的其他信息。

f、 质量方针和质量目标的实施情况及其适宜性。

g、 质量手册及其支持性文件（主要是程序文件）是否需要修改。

h、 组织结构、管理职能是否合适和协调。

i、 资源是否配置得当。

j、 有无影响质量管理体系的变化环境。

k、 改进的建议。＜b