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高考后怎样学习英语?

来源:www.jobdf.com  时间:2023-09-07 09:34   点击:81  编辑:admin   手机版

一、高考后怎样学习英语?

您好,高考结束后,如果你想继续学习英语,可以采取以下几种方法:

1. 制定学习计划:根据自己的时间和学习目标,制定一个合理的学习计划。确定每天或每周的学习时间,包括听、说、读、写和练习语法等方面的内容。

2. 多听多读:通过听英语广播、音频课程、英语原版电影、纪录片等提高听力水平。阅读英语文章、英语小说、英文报刊等提高阅读能力。

3. 参加英语培训班或线上课程:参加专业的英语培训班或选择线上课程,通过系统学习提高英语技能。可以选择针对听说读写及考试技巧的课程。

4. 练习口语:参加英语角、组织语言交换或者找一个英语母语的朋友进行口语练习,提高自己的口语表达能力。

5. 多写作:多写英语作文,可以从模仿范文开始,逐渐提高自己的写作水平。可以请教老师或者参考写作指南。

6. 刷题巩固:进行英语考试题型的训练,例如托福、雅思、SAT等,通过刷题巩固英语知识点和考试技巧。

7. 创造英语学习环境:在日常生活中创造英语学习的环境,例如设置手机和电脑为英语界面,看英语视频和听英语音乐等。

记住,学习英语需要持之以恒,保持积极的学习态度,并且多进行实践和练习。不断积累并应用英语知识,才能提高英语水平。

二、学习语言的英语翻译,学习语言用英语怎么说?

学习语言用英语表达翻译如下:learning language

三、高考除了英语还能学什么语言?

根据教育部的要求,高考外语考试科目必须包括英语、日语、法语、德语、西班牙语等。因此,如果你不想考英语,你需要选择其他语言进行考试。

其中,日语、法语、德语和西班牙语等语言在高考中的考试难度与英语相当,考生可以根据自己的兴趣和特长进行选择。以日语为例,虽然日语并不是通用语言,但日本文化的独特性和吸引力,使得越来越多的学生选择学习日语。此外,日语在商业和科技领域的应用也十分广泛,因此学习日语也有助于提高就业竞争力。

四、怎样了解怎样学习肢体语言英语?

可以多看看国外的脱口秀节目,里面的肢体东西很丰富。

五、关于语言学习的英语好句?

1.What is language for?some people seem to think it's for practicing grammar rules and learning lists of words---the longer the words the better.that's wrong.language is for the exchange of ideas,for communication.

(语言到底是用来干什么的呢?一些人认为它是用来操练语法规则和学习一大堆单词--而且单词越长越好。这个想法是错误的。语言是用来交换思想,进行交流沟通的!)

2.The way to learn a language is to practice speaking it as often as possible.

(学习一门语言的方法就是要尽量多地练习说。)

3.A great man once said it is necessary to dill as much as possible,and the more you apply it in real situations,the more natural it will become.

(一位伟人曾说,反复操练是非常必要的,你越多的将所学到的东西运用到实际生活中,他们就变的越自然。)

4.learning any language takes a lot of effort.but don't give up.

(学习任何语言都是需要花费很多努力,但不要放弃。)

5.Relax!be patient and enjoy yourself.learning foreign languages should be fun.

(放松点!要有耐性,并让自己快乐!学习外语应该是乐趣无穷的。)

6.Rome wasn't built in a day.work harder and practice more.your hardworking will be rewarded by god one day.god is equal to everyone!

(冰冻三尺,非一日之寒。更加努力的学习,更加勤奋的操练,你所付出的一切将会得到上帝的报答,上帝是公平的。)

7.Use a dictionary and grammar guide constantly.keep a small english dictionary with you at all time.when you see a new word,look it up.think about the word--use it.in your mind,in a sentence.

(经常使用字典和语法指南。随身携带一本小英文字典,当你看到一个新字时就去查阅它,想想这个字---然后去用它,在你的心中,在一个句子里。)

8.Try to think in english whenever possible.when you see something think of the english word of it;then think about the word in a sentence.

(一有机会就努力去用英文来思考。看到某事时,想想它的英文单词;然后把它用到一个句子中去。)

9.Practice tenses as much as possible.when you learn a new verb,learn its various forms.

(尽可能多的操练时态。学习一个动词的时候,要学习它的各种形态。)

10.I would also like to learn more about the culture behind the language.when you understand the cultural background,you can better use the language.

(我想学习和了解更多关于语言背后的文化知识,当你理解了文化背景,你就能更好地运用语言

六、英语不好可以学习C语言吗?

我可以告诉你

不会英语学C语言根本不行(这个根本不行是有特定意思的,我下面解释)

因为太多太多东西需要用英语了

首先,如果你懂英语,那么C语言中的关键字等很多东西,你看到就知道什么意思了。不用去死记硬背。你不懂英语的话会加大理解难度。

第二,你写好代码后要运行。无论TC还是VC错误提示都是英语的(即使有些有中文版),你看不懂的话很难检查出比较隐藏的错误。

第三,很多重要的资料都是英文的。不会英语没办法了解最新动态或者是很经典的文章,

第四,学C是为了搞软件,你本身就是搞软件的,以后会接触到很多搞软件的,现在的人都喜欢用新名词,我现在就遇到很多这样的人,他们跟你聊天的时候非要用英文的专有名词,就不说汉语。类就说类呗,非得说CLASS,对象就说对象呗,非跟你说OBJECT,你说愁人不愁人?你还得懂,不懂聊不到一块,人家还鄙视你(如果你想说我不会英语但是我程序做的就是好,反过来鄙视他们,我可以告诉你根本不可能,你要是程序编的好英语也就好,再说了,这是行业的基本知识。)

第五,要是你真的用C语言来找工作,面试的时候100%会有英语题

所以我建议你去学。如果没太大精力的话,我建议你学C的时候遇到的英语单词背下来,遇到一个背一个。

七、语言学习属于什么学习?

现在英语学习非常流行,许多幼儿园都开设了英语课程。原版进口的幼儿英语教材让孩子们从小就学习英语教材。传统的英语语言学习,被粗暴地归为背单词和做题,而实际上真正的语言学习有更多的内容,那么英语语言学习是在学习什么呢,语言知识有哪些类型呢?

在二语习得理论中,关于语言知识的分类,学术界最具代表性的是Polanyi(1958)提出的显性知识与隐性知识分类说。“显性知识”是二语学习者能意识到、能说出来的语言规则知识,“隐性知识”则是二语学习者能用但表达不出来的直觉知识。由于学习是个动态的复杂过程,显性/隐性知识难以准确测量,因此很难界定,显/隐性知识之间有无接口,能否互相转化,也仍然存在很多争议。Bialystok(1994)认为通过不断地练习或训练,不但显性知识可以转换成隐性知识,而且隐性知识也可以显性化。国内一些关于显性/隐性知识关系的实证研究也显示:显性/隐性知识在一定的条件下可以相互转化。

相对于波兰尼(Polanyi)的知识分类,认知心理学的知识分类:陈述性知识与程序性知识,由于有着认知神经科学的依据(两种知识在人脑中分别有不同的表征区域)而显得更为明确。在语言学习中,语言结构知识(语音、词汇、语法的基本规则)属于陈述性知识,具有显性特征;而语用知识(如何在不同的语境中正确地使用语言结构知识的规则)属于程序性知识,具有隐性特征。显性知识与隐性知识的区别在于是否能进行外部表征(语言描述),而程序性知识与陈述性知识的区分则在于其内部表征的层次和区域不同。认知心理学认为,具有隐性属性的程序性知识是可以被外部表征的。这为语言知识的可视化提供了理论依据。

按照认知心理学的假设,知道或具有某种知识,那么你的头脑中必然存在着该事物的心理表征,也就是说你使用了知识表征(knowledge representation)。符号是表征的基本形式。表征可分为内部表征(internal representation)和外部表征(external representation)。其中,物理的、客观的表征形式构成知识的外部表征,体现为语言表征或图形表征等,比如,文字符号、地图和照片等。

八、学习c语言要英语好吗?我英语很差的!150?

简单编程不需要很高的基础,英语知道几个单词,会认识26个字母就够了,很多定义变量都是自己设计名字,当然你可以用相应的单词,为了好区分变量所对应的数值是什么数值,或者函数的作用,但是你也可以写个A也没问题。

主要怕程序多了记不住A当初是代表什么的。

数学的话基本运算,加减乘除、取整、取余;我认为就差不多了。个人认为C基础还是挺简单的,主要看你如何用这些简单的东西去实现一个功能,逻辑很重要。

我也只是入门,也许眼界有限

九、英语语言学对我们学习英语有哪些用处?

英语语言学是对于英语学习的深入研究和探寻。往往我们学习的英语运用英语的时候都是基于之前的常识,但是如何形成产生没有了解。这个会帮助我们更好的理解英语的逻辑,文化,也会帮助我们更好的运用英语。

十、c语言学习要有多高的英语基础?

你是刚开始学C的话可以忽略英语,能记住那些关键字就可以了。但是如果你想成为一名合格的程序员的话,从现在开始学英语把,因为无论在哪一种语言中,都是以英语为变量名(不包括易语言),变量名的命名也是以见名知意为原则,而且在学习的过程中,无论是别人的程序还是众多的技术支持文档,都是英文居多,所以在程序员进阶中英语是很重要的基础。

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