景点导游语言的四个原则？

一、景点导游语言的四个原则？

一、正确性（一）语音、语调正确，避免方言。

（二）运用精确的词语。

（三）内容反映客观的事实。

二、适切性（一）切旨，所说语言与表达目的一致。

(二）切情，言为心声，动之以情，使用传情语言，表达充满激情。

（三）切景，语音为环境服务。

（四）切己，说话要符合自己的社会身份、年龄、性格、教养。

（五）切人，根据不同游客选择话题。

(六）切时，掌握语音的表达时机。

三、逻辑性（一）语言表达要保持连贯性。

（二）语言表达要有层次性。

四、生动性（一)运用比喻，使表述的事物更加鲜明生动。

（二）运用数字（三）运用幽默。

导游语言在于通过信息传递，引起旅游者在情感上、观念上、行为上和心灵上的互动、共鸣，所以导游员要通过语言把自己的思想、学识、智慧和灵感表达出来，在给游客提供轻松愉悦之旅的同时也带来较高层次的精神享受。

二、语言学习观的四个观点？

　过去的传意教育把语言的学习分为“听”、“说”、“读”、“写”四个范畴。根据全语言的理念，教导语言时，不该将语言分割成不同的技能，然後分别教授，而应该将语言视为是一个整体的沟通系统，让学习者够过亲身的经验来学习。 　　全语言教育教学包括以下各个部份：1.课堂阅读环境。多鼓励学生阅读，从而改善学生的阅读及写作水平。2.分享阅读。老师或家长在课室内读故事给学生听，并鼓励学生一起参与阅读。3.处理个别差异

三、学习的原则语录？

学习三大原则:一、以“词汇+语法”作为基础 英语学习，最重要的一大块内容就是词汇，只有把词汇背熟，做题的时候才能顺风顺水。 除了单词，第二重要的就是语法啦~ 二、提分就靠刷题 要想快速提分，除了刷题没有别的途径！

三、及时积累+总结 考试的时候运用一些答题模板和作文句型 边写边读：英语学习中，最忌讳的就是“哑巴英语”，在日常生活中，也可以尝试着多和老师还有同学用英语交流 ②注重错题：错误的题目抄在错题本上，避免下次出错！

③快乐学习 哪里不会学哪里 不断重复

四、语言组织的原则？

组织语言的基本原则：

1、信息尽量透明

2、多倾听，理解对方要表达的内容

3、有“细节描述”和“宏观概括”的框架描述。

五、语言学习是什么？

语言学习是在自然的语言环境中，通过有意义的交际活动，潜意识地获得一种语言。

语言学习是在课堂环境下，有教师有课本，通过讲解练习等活动（周考月考期末考），有意识地掌握语言规则（定语从句抄一百遍）。想真正掌握一门外语，背诵+考试的传统学习法效果很一般。

六、学习语言的好处是什么？

《文心雕龙》有言，“心生而言立，言立而文明。”

古人认为，人可以通过内心，感知天地之道，世间万物。人，因为有了心灵思维，便有了语言，有了语言，便容易产生文学、艺术，最终积淀成文化、文明。我们的文学、艺术，便是来自于天地自然、人生百态对心灵的触动。可以看出，语言和文化、文明密不可分。

因此，学习一门语言的好处可以归结为以下几方面：

第一，容易理解语言背后的文化、文明。

第二，容易理解使用语言的人们的思维方式、生活习性。

第三，因为理解不一样的文明，进而拓宽我们的视野，兼听则明，偏信则暗，更有利我们做一个明辨是非的人。

七、化妆的原则四个是什么？

做好护肤，做好打底，做好底妆，做好清洁

八、关于学习的语言？

　　1、学习会使你获得许多你成长所必需的“能源”，学习会给你带来更多的希望，学习会让你拥有更多的“资本”。但同时，学习也使你付出许多，其中包括你的努力、你的钻研、你的时光、你的心血和汗水等。

　　2、学习习是每个一个学生的职责，而学习的动力是靠自己的梦想，也可以这样说没有自己的梦想就是对自己的一种不责任的表现，也就和人失走肉没啥两样，只是改变命运，同时知识也不是也不是随意的摘取。要通过自己的努力，要把我自己生命的钥匙。

　　3、一个好的习惯伴人一生，会给人带来一笔财富，引你走向成功；一个坏习惯，他会给你以后的生活带来许多不便。所以养成一个好习惯是对明天负责。

　　4、有智慧的人未必先天就很聪明，反而更多的是通过后天毕生的努力。现在，我们这些正在求学的学生，当中，有很多人是认为自己先天不足，没办法学好，因此悲观泄气，无心向学。其实，这是大可不必的，只要勤奋努力，希望就在面前。

　　5、学习是一架保持平衡的天平，一边是付出，一边是收获，少付出少收获，多付出多收获，不劳必定无获！要想取得理想的成绩，勤奋至关重要！只有勤奋学习，才能成就美好人生！勤奋出天才，这是一面永不褪色的旗帜，它永远激励我们不断追求、不断探索。有书好好读，有书赶快读，读书的时间不多。只要我们刻苦拼搏、一心向上，就一定能取得令人满意的成绩。

　　6、学习是件苦恼的事，每天两点一线，从学校到家里，日子过得平淡无奇，每天面临着大量的习题和作业，日久天长，学生对学习失去了兴趣，使我对学习产生了苦恼的感觉，但转念一想，我做为学生，主要任务就是学习，古人说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，只有付出了努力，才会有成功！不经历风雨，怎么见彩虹，成功等于一份天赋加百分之九十九的努力，这样想来，我又埋头作学了起来。

　　7、聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神，这些都是科学研究成功所需的其他条件。

　　8、学习，是每个学生每天都在做的事情，学生们从学习中获得大量的知识，但是，如果问起他们为什么要学习？为谁而学习？估计大多数学生都不知怎么回答，当你问一个高材生为什么让读书时，他也许会说为了不让别人看不起；当你问起一个学习成绩一般的学生，他也许会说为了不被父母责骂，也有可能会说为了不让父母失望；当你问起一个学习成绩不理想的学生，他有可能会说考得好可以得到父母的奖励……

　　9、虽然在学习的过程中会遇到许多不顺心的事，但古人说得好——吃一堑，长一智。多了一次失败，就多了一次教训；多了一次挫折，就多了一次经验。没有失败和挫折的人，是永远不会成功的。

　　10、在学习中，难免会碰到一些困难，给我们带来烦恼。成绩较差，虽然自己努力了，却总不见效；练习立定跳远，却总是跳不过那根优秀线……这样的例子有很多。当我们遇到这些困难时，该拥用怎样的心态？我们“班务栏”里“班级目标”后写着一句话：“每天进步一点”。我们就是要抱着这种良好的心态，努力学习，争取每天进步一点。

九、物权法的四个原则是什么？

1、物权法定原则。

指物权只能依据法律设定，禁止当事人自由创设物权，也不得变更物权的种类、内容、效力和公示方法。解释：（1）法律有特别规定的，依据法律的特别规定。例如，典权期限不得超过20年，当事人约定典权期限超过20年的，超过部分无效。（2）法律没有规定的，当事人不得自由设立。例如，对不动产设定质权，违反法律规定，无效。2、一物一权原则。指一个物上只能成立一个所有权，一个所有权的客体仅为一个物。解释：（1）一个独立的有体物上只能设立一个所有权，不能设立两个或两个以上的内容不相容的所有权；（2）一个物的部分不能成立独立的所有权。例如，对于依附于主物的从物，不能单独设立所有权。比如，脚蹬之于自行车。3、公示原则。指在物权变动时，必须将物权变动的事实通过一定公示方法向社会公开，使第三人知道物权变动的情况，以避免第三人遭受损害并保护交易的安全。物权的公示必须按照法律规定的方法进行，即不动产的物权变动必须经过登记，动产的物权变动为交付。例如，房屋买卖也就是物权变动必须登记，而动产像牛、羊等，物权变动只是交付即可，即为公示了。4、公信原则。指物权变动经过公示后产生的公信力。解释：（1）对于登记记载的权利人，在法律上只能推定为真正的权利人；（2）任何人因为相信登记记载的权利而与权利人从事了移转该权利的交易，该项交易应当受到法律保护。例如，甲从乙处买了一套房子，付钱但是没有办理过户登记手续。乙又将房子卖给丙，丙办理了过户登记手续，那么从法律上丙为房子的权利人。丙又将房子卖给丁，丁从房屋登记管理处查到丙为房屋所有人，于是付钱给丙，又过户登记，取得所有权。丁即为相信房屋登记的公信力而购买该房屋的。而甲不能成为房屋的所有权，只能要求乙承担违约赔偿责任。

十、礼仪的四个原则是什么？

1、真诚尊重的原则，真诚是对人的一种实事求是的态度，是对待他人真心真意的友善，表现为相信他人，尊重他人，只有心里无私，真诚地对他人奉献，才能有丰厚的收获，只有真诚尊重，才能使友谊地久天长。

2、平等适度的原则，平等在交往中，表现为不要轻狂，不要以自我为中心，不要厚此薄彼，目空无人。更不能以貌取人，或者以权势压人，而是应该平等谦虚待人，当然既要彬彬有礼，又不能妄自菲薄。要自尊自爱，不要过分看低自己

3、信用宽容的原则，孔子说：“民无信不立，与朋友交，要言而有信”。在社交场合，决不应拖廷迟到，要守约，要说到做到，即古人所说的“言必信，行必果”。宽容是一种较高的境界，容许别人有自己的行动与自己的见解，对不同于自己的见解，要有耐心，公正，容忍。站在对方的立场去考虑大多数事情，是你争取朋友很不错的办法。

4、修身自律的原则，自律是社交场合的一种非常可贵的心理素质，人们与自律作斗争的情况经常出现，自律是很多事情成功完成的基础。自律不仅能让自己更加优秀能吃苦，还能让你在职场社交上受到他人的尊敬。